2025年大学卫生教育专业题库—— 大学生合理用药与药物安全教育.docxVIP

2025年大学卫生教育专业题库——大学生合理用药与药物安全教育

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题1分，共20分）

1.合理用药的核心原则不包括以下哪一项？A.安全B.有效C.经济D.时尚

2.以下哪种药物属于非处方药（OTC）？A.麻醉药品B.医用毒性药品C.抗生素D.感冒灵

3.长期或滥用抗生素最主要的风险之一是导致A.肝脏损伤B.肾功能衰竭C.耐药菌株产生D.皮肤过敏

4.药物不良反应（ADR）是指A.用药后产生预期内的治疗作用B.用药后产生非预期且有害的机体反应C.用药剂量过大导致的毒性反应D.个体对药物产生生理依赖

5.药物过敏反应中，最严重且可能危及生命的是A.皮疹B.过敏性休克C.腹痛D.恶心呕吐

6.以下关于药物储存的说法，错误的是A.多种药物应混放，方便取用B.处方药应放在儿童不易接触的地方C.药物应避光、阴凉干燥处保存D.过期药物应妥善处理，不可随意丢弃

7.大学生因学习压力导致的失眠，首选的药物治疗方法是A.立即使用强效安眠药B.鼓励规律作息和放松训练，必要时在医生指导下使用非苯二氮?类药物C.大量饮用含咖啡因的饮料提神D.寻求心理咨询，药物辅助

8.药物相互作用可能导致A.药物疗效增强B.药物疗效减弱C.药物不良反应增加D.以上都是

9.购买网络药品时，以下行为最危险的是A.选择有资质的网上药店B.向客服咨询药品用法C.仅凭广告宣传就下单购买D.查看用户评价

10.服用头孢类抗生素期间饮酒，可能引发A.胃肠道不适B.双硫仑样反应C.肝脏肿大D.药物失效

11.对于非处方药，大学生在使用前应注意A.必须由医生开具处方B.仔细阅读说明书C.根据朋友经验选用D.随意增减剂量

12.以下哪种情况不属于药物滥用？A.为了快速缓解疼痛，超剂量服用止痛药B.出现轻微感冒症状，自行频繁使用抗生素C.按说明书剂量服用非处方感冒药D.为了获得欣快感，滥用止咳药

13.在进行健康教育时，向大学生讲解药物储存方法，重点应强调A.药品摆放是否美观B.药品是否容易取用C.避光、阴凉、儿童安全D.药品价格是否便宜

14.大学生因焦虑情绪寻求药物帮助，卫生教育者应首先建议其A.立即购买抗焦虑药B.尝试非药物干预方法，如运动、冥想C.直接推荐某种具体药物D.建议其自行网购药物

15.评价一种大学生药物安全教育活动效果，最重要的指标是A.活动参与人数B.活动现场气氛C.参与者对安全用药知识的掌握程度和行为的改变D.活动经费使用情况

16.以下关于“保健品”的说法，正确的是A.保健品可以替代药品治病B.保健品服用前无需医生建议C.国家对保健品的生产和宣传有严格规定D.保健品肯定没有副作用

17.引导大学生正确使用网络信息查询药物信息时，应强调A.只相信官方网站和权威医学信息B.转发朋友分享的用药经验C.尽可能购买并尝试各种“偏方”D.越贵的药物信息越可靠

18.处方药凭医师处方购买和使用，其目的是A.限制患者用药自由B.确保用药安全有效C.增加药品销售利润D.明确医师责任

19.卫生教育专业学生进行药物安全教育，应具备的核心能力之一是A.熟记大量药品的商品名B.具备良好的沟通解释能力C.能快速判断所有药物的相互作用D.拥有较高的医学研究背景

20.大学生群体中，药物滥用问题较突出的原因之一是A.医疗保障不足B.监管执法不严C.心理压力增大，易寻求快速解脱D.药品购买渠道过于单一

二、判断题（请判断下列说法的正误。正确的填“√”，错误的填“×”。每小题1分，共10分）

1.所有药物都可能有不良反应，因此用药越少越好。（）

2.非处方药因为不需要处方，所以可以放心随意使用，没有风险。（）

3.药物过敏反应只发生在首次接触药物时。（）

4.发现药物过期，只要看起来没有变质，稍微处理一下就可以继续使用。（）

5.服用任何药物前后都无需忌口。（）

6.大学生因感冒发烧，自行网购并服用多种感冒药，这是安全的做法。（）

7.安全用药不仅指用药期间的安全，也包括用药前后的诸多注意事项。（）

8.网络购药方便快捷，是大学生获取药物的主要渠道之一。（）

9.卫生教育者可以通过设计宣传册、举办讲座等方式提高大学生的药