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人音版(北京)小学音乐二年级上册《星光恰恰恰》第五单元核心素养目标审美感知??:通过欣赏童声齐唱《星光恰恰恰》,能初步感受其中速、欢快地的音乐风格,体会歌曲所表现的数星星、看银河的童趣意境。?艺术表现??:能够用欢快、活泼的声音,有表情地演唱歌曲《星光恰恰恰》,重点练习恰恰恰的节奏型,体验节奏的韵律感。?文化理解??:知道《星光恰恰恰》是通过数星星、看银河等内容表现儿童的天真好奇,理解歌曲的童趣主题。?创意实践??:能在你敲我唱等活动中,?与同学合作完成音乐任务,体验音乐合作的乐趣;能准确说出歌曲名称并完整演唱,展示本课的学习成果。情境导入01?歌曲初识播放《星光恰恰恰
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