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文言文重点：熟记固定句式.pdf

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文言文重点：熟记固定句式

阅读文言文，常会遇到一些固定结构（或称之为固定格式、习惯用法、凝

固结构等），如果不能准确地理解它的意义和作用，就很难把握句意读懂文言

文。因此，了解一些常见的文言固定结构的意义及用法特点，是十分必要的。

（一）“以为”、“以……为”

文言中的“以为”，可以作为一个双音节词，和现代汉语的动词“以为”、

“认为”相当。如：

而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。（《石钟山记》）——而浅

陋的人竟用斧头敲打石块来探求命名为“钟山”的原因，还自以为得到了它的

实情。

然而，在更多的场合，“以为”

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

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