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河北省唐山市丰润区2024-2025学年四年级上册期中考试科学试卷

阅卷人

一、我会填空。（每空3分，共36分）

得分

1．声音是由物体的产生的，是通过物体以的形式，从一个地方传到另一个地方的。

2．声音的强弱可以用来描述，物体振动幅度越大，声音越；声音的高低可以用来描述，物体振动的越快，声音越。

3．人体的耳朵由外耳、中耳和三部分组成，其中属于外耳部分的起收集声音的作用。

4．声音在不同物质中的传播速度是不同的。在固体、液体和气体中，声音通过传播最快，通过传播最慢，声音不能在中传播。

5．经常锻炼身体，会使我们的增大，它也是我们身体发育是否健康的一个指标。

阅卷人

二、我会选择。（每个3分，共24分）

得分

6．把苹果、青菜、玉米归为一类，把鱼、虾、牛肉归为一类，这是按（）分类的。

A．主食和副食 B．植物类和动物类 C．熟食和生食

7．航天员在太空与地球上的我们通话，是靠（）帮助传播声音的。

A．地面 B．空气 C．无线电波

8．下列不是呼吸器官的是（）。

A．气管 B．鼻腔 C．食道

9．古代，战士们在旷野地区常用“伏地听声（趴在地面听声音）”的办法来判断有无敌方军队的到来。下列说法正确的是（）。

A．马蹄声只能沿着地面传播

B．大地传声速度比空气传声速度快

C．通过地面听到的声音比空气传播过来的要轻

10．鼓膜的特点是（）。

A．薄而无弹性 B．薄而有弹性 C．厚而无弹性

11．运动后，呼吸次数和心跳次数都会（）。

A．增加 B．不变 C．减少

12．人体通过（）与外界进行气体交换。

A．消化系统 B．神经系统 C．呼吸系统

13．长短相同的物体，下面选项中正确的是（）。

A．粗的物体发出的声音高

B．细的物体发出的声音高

C．一样高

阅卷人

三、我会判断。（每个2分，共16分）

得分

14．我们说话的声音主要靠嘴唇振动产生的。()

15．能感应声波并振动的是耳朵里的听小骨。()

16．在记录一天的食物时，八宝粥应记录为一种食物。()

17．用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。

18．长期生活在噪音环境里，会影响我们的听力和身体健康。

19．当我们潜到水里时，就不会听见水面上的声音了。()

20．用手敲击桌面，可以听到声音，但看不到桌面在振动，说明桌面发声时是不振动的。()

21．氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳是植物制造养料所必需的原料，两种气体对生命具有重要意义。()

阅卷人

四、我会应用。（每空3分，共24分）

得分

成成和菲菲用棉线和纸杯制作了“土电话”并进行实验。

22．“土电话”中声音主要是通过（）从“话筒”传到“听筒”的。

A．棉线 B．空气 C．纸杯

23．若成成说话时捏住棉线上的某一部分，另一端的菲菲就听不到声音了，这是由于（）。

A．棉线被捏住后，空气不能产生振动

B．棉线被捏住后，棉线不能产生振动

C．棉线是不能传播声音的

24．成成说话的声音是由喉咙里的（）振动发出的。

A．空气 B．喉结 C．声带

25．探究人的呼吸作用。

科学研究发现：一般情况下，人吸入和呼出的主要气体含量会发生一定的变化，如下表所示：

气体

氮气

氧气

二氧化碳

吸入人体

78%

21%

0.03%

呼出人体

78%

16%

4%

（1）人的呼吸实际上是在进行气体交换，气体交换的场所是。

（2）呼出的气体和吸入的气体相比，减少了，增加了，这说明人体呼吸时，需要，不需要。

答案解析部分

1．【答案】振动；波

【知识点】声音的产生；声音的传播

【解析】【分析】声音的本质是由物体振动产生的。当物体受到外力作用时，会发生往复运动即振动，这种振动会带动周围物质依次振动，形成疏密相间的波动，这就是声波。声波的传播依赖介质，在不同介质中传播速度不同，真空中因无介质无法传声。当声波到达人耳时，引起鼓膜振动，再通过听觉神经转化为神经信号，最终被大脑感知为声音。简言之，振动是声音的“源头”，声波是声音传播的“形式”。

2．【答案】音量；强；音高；高

【知识点】声音的强弱；声音的高低

【解析】【分析】响度和音调是描述声音的两个核心特征。响度反映声音的强弱，由物体振动的幅度决定：振动幅度越大，带动介质的振动越剧烈，声波能量越强，人耳感知的声音就越响；反之则越轻。例如，用力敲鼓比轻敲鼓面，鼓面振动幅度更大，响度也更大。

音调反映声音的高低，由物体振动的频率决定：振动频率越高，声音音调越高；频率越低，音调越低