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四川省自贡市高新技术产业开发区六校2024-2025学年四年级上册期中考试科学试卷

阅卷人

一、我会判。（共20分）

得分

1．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指的声音很高。()

2．广播里传来的钢琴声是由琴弦振动产生的。

3．声音只能在气体中传播。（）

4．失聪的原因一定是鼓膜出了问题。()

5．用不同的力敲击同一个音叉，发出的声音一样强。

6．古筝的弦长短不一，越短的弦发出的声音越高。()

7．运动后呼吸会加快，能够使人获得更多的氧气。()

8．人呼吸时，吸进去的气体和呼出来的气体成分含量没有发生变化。

9．食物的种类繁多，根据食物来源可将食物分为动物类食物和植物类食物。()

10．振动是指物体在力的作用下，不断重复地做往返运动。()

阅卷人

二、我会选。（共30分）

得分

11．下列做法不能听到声音的是（）。

A．按压橡皮筋 B．用力拍手 C．敲击大鼓

12．下列关于声音的说法正确的是（）。

A．人说话是靠舌头振动发声的

B．只要物体在振动，我们的耳朵就能听到声音

C．一切发声的物体都在振动

13．“土电话”中声音主要是通过（）从“话筒”传到“听筒”的。

A．棉线 B．空气 C．纸杯

14．若成成在“土电话”一端说话时捏住棉线上的某一部分，另一端的菲菲就听不到声音了，这是由于（）。

A．棉线被捏住后，空气不能产生振动

B．棉线被捏住后，棉线不能产生振动

C．棉线是不能传播声音的

15．胸腔的变化与呼气的关系是（）。

A．呼气时胸腔收缩

B．呼气时胸腔扩张

C．胸腔的变化与呼气没有关系

16．简易肺活量测量袋使用方法排序正确的是（）。

①展开测量袋②深吸一口气将气体从通气管呼入测量袋

③读取鼓起的测量袋上的最大数值④肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出

A．②①③④ B．①②③④ C．①②④③

17．在对食物进行统计和分类时，下列做法正确的是（）。

A．西红柿炒蛋可记作一种食物

B．一次可以选定一个标准对食物进行分类

C．碰到无法确定类别的食物我们就投票决定

18．要使吉他发出的声音更高，宜采用的办法是（）。

A．更换粗的琴弦 B．拉紧琴弦 C．用力拨弹琴弦

19．吸气过程中，气体经过的器官的顺序正确的是（）。

①肺②气管③鼻腔或口腔

A．①②③ B．③②① C．③①②

20．以下乐曲音符中音最高的是（）。

A．1 B．3 C．5

21．在进行模拟鼓膜振动实验时，气球皮上撕碎纸屑或少量细沙的目的是（）。

A．更好的观察音叉振动

B．更好的观察杯子振动

C．更好的观察“鼓膜”的振动

22．拨动钢尺的力度越来越大，钢尺发出的声音变化是（）。

A．越来越弱 B．越来越强 C．越来越高

23．将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（）.

A．电铃的声音比原来更加响亮

B．电铃的振动停止了，听不到声音

C．只见电铃振动，但听不到声音

24．冬天用被子蒙住头部睡觉，对人有什么影响？下列说法正确的是（）。

A．无法呼吸到新鲜的空气，对人有害

B．有助于呼吸到温暖的空气，对人有利

C．在氧气越来越少的被窝里呼吸，能锻炼人的吸器官

25．阳阳是体育委员，经常锻炼身体，而明明总是在家玩电脑，不爱运动，他们参加完800米比赛后，更容易恢复平静的是（）。

A．阳阳 B．明明 C．几乎同时

阅卷人

三、我会填。（共10分）

得分

26．声音是以的形式向传播。

27．声音的强弱可以用来描述，它与物体的有关。

28．物体振动越快，声音越，振动越慢，声音越。

29．人的呼吸实际上是在进行着，使进入血液，同时排出。

30．人体吸入最多空气后，呼出的空气的量是。

阅卷人

四、我会连，我会画。（共10分）

得分

31．将下列耳朵的结构与其功能用线连接起来。

耳郭将声波转化为振动

鼓膜收集声音

外耳道将听觉信号传给大脑

耳蜗传递声波

听觉神经将振动转化为听觉信号

阅卷人

五、实验探究（每空2分，共30分）

得分

32．为了探究“肺是怎样呼吸的”壮