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北师大版（2024）八年级上册数学第四章 一次函数 教案.docx

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    北师大版（2024）八年级上册数学第四章一次函数教案

    本章教材分析

    本章相关内容分析

    （一）单元地位与作用

    1.承上：衔接已学知识，深化数学理解

    与代数知识的衔接：一次函数是在学生学习了有理数、整式、一元一次方程、二元一次方程组、一元一次不等式等代数知识后的延伸。它将“数”的运算与“量”的变化结合，使学生从“静态的等量关系”（方程）过渡到“动态的变化关系”（函数），是对代数知识的综合应用与深化。

    与几何知识的关联：一次函数的图象是一条直线，涉及点的坐标、直线的位置关系等，是“数形结合”思想的重要载体。它将代数表达式

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