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教学计划
一、指导思想:
课是中小学生必修的一门基础课程,课要“教育面向现
代化、面向世界、面向未来”的精神,使学生掌握学基础知识和
基本技能,培养学习学的和能力,为他们进一步学科
学知识打下必要的基础。
“实验是科学之父”,“是老师”。要培养具有高素质的人才,
成为跨世纪的建设者和,就要求教育不脱离社会生产和实践活
动,而有效地利用好现有的教学,进而培养学生的实践能力是不
容忽视的,就是为了学生们良好的教学实践的。
二、实验目的:
对学生进行学基本技能的训练和能力培养。
学是一门实验科学,实验操作、观察现象、数据的记录和处
理等在教学中占有十分重要的地位,这些教学对于培养学生学习
学的,更深入地掌握理解学基础知识,掌握实验基本技
能,发展他们的智力和培养能力,都有重要作用。一定要积极创
造条件,尽可能让学生亲自动手、多实践,学生观察和操作等技
能。通过教学的各个环节和课外活动,努力培养学生的能力、观
察能力和分析能力,科学地分析和解释一些现象。
三、思想品德教育:
通过实验课的教学,使学生受到辩证唯物主义和爱国主义教育,
初步建立学的基本观点,培养实事求是的科学态度,不断探求新
Physicsteaching
n
1.Guidingideology:
Physicscoursesareabasiccourseforprimaryandsecondaryschoolstudents.Physics
coursesmustimplementthespiritofeducationisorientedtowardsmodernization,the
world,andthefuture,sothatstudentscanmasterthebasicknowledgeandbasicskills
ofphysics,cultivatetheirinterestandabilitytolearnphysics,andlaythenecessary
foundationforthemtofurtherlearnculturalscienceknowledge.
Experienceisthefatherofscienceandinterestisthebestteacher.Tocultivate
high-qualitytalentsandbecomebuildersandsuccessorsacrossthecentury,educationis
requirednottobeseparatedfromsocialproductionandpracticalactivities,butto
effectivelymakegooduseofexistingteachingmethodsandthencultivatestudents
practicala
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