2026年广东省恩平市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题及答案1套.docxVIP

2026年广东省恩平市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题及答案1套.docx

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2026年广东省恩平市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、商场的自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个孩子在行驶的扶梯上上下走动,女孩由下往上走,男孩由上往下走,结果女孩走了40级到达楼上,男孩走了80级到达楼下。如果男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩的2倍。则当该扶梯静止时,可看到的扶梯梯级有()。

A.40级

B.50级

C.60级

D.70级

【答案】:C

2、某些食品包装袋内有一小包物质用,来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是()

A.铁粉

B.炭粉

C.氯化钙

D.生石灰

【答案】:A

3、2,6,12,22,40,(),140

A.74

B.76

C.84

D.96

【答案】:A

4、在为学(不管学什么)的道路上,______来说,并不存在可以______的“捷径”;但是,我们却______避免或者少走弯路。这就需要有人给初学者指点门径,告诉他们正确的学习方法和步骤。

A.一般一蹴而就应该

B.目前一帆风顺能够

C.总体平步青云尽量

D.客观唾手可得必须

【答案】:A

5、中国人对小说的欣赏习惯,讲究的是无巧不成书,(),也就是不喜欢一般化,而喜欢特殊化。

A.爱看不知道的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情

B.爱看新鲜的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情

C.不爱看已经清楚知道了的事情,而爱看不知道的事情

D.不爱看陈旧的事情,而爱看新鲜的事情

【答案】:C

6、如今每年出版的长篇小说已经超过千部,但与这种发展相()的还有人们“力作乏陈”的呼喊声。在我看来,中国文学目前的整体发展缺乏一种()性,对诺贝尔奖的看重,可能缘于一种在茫然中寻找航向的期待。

A.矛盾独立

B.伴随方向

C.冲突规划

D.始终超越

【答案】:B

7、身份证︰身份()

A.执业证︰资格

B.结婚证︰配偶

C.房产证︰房屋

D.毕业证︰学位

【答案】:A

8、人工生产某种装饰用珠链,每条珠链需要珠子25颗,丝线3条,搭扣l对,以及lO分钟的单个人工劳动。现有珠子4880颗,丝线586条,搭扣200对,4个工人。则8小时最多可以生产珠链()。

A.200条

B.195条

C.193条

D.192条

【答案】:D

9、其实劳动和自然界一起才是财富的(),自然界为劳动提供材料,劳动把材料变成财富。但是劳动还远不止如此。它是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身。填在括号中最恰当的词语是()

A.起源

B.起点

C.源泉

D.出发点

【答案】:C

10、某射击运动员每次射击命中10环的概率是80%,5次射击有4次命中10环的概率是()

A.80%

B.63.22%

C.40.96%

D.32.81%

【答案】:C

11、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀,这段话体现的哲理是()

A.不同事物有不同的矛盾

B.矛盾的普遍性和特殊性相互转化

C.同一矛盾的两个不同方面各有特殊性

D.同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾

【答案】:A

12、4,5,8,10,16,19,32,()

A.35

B.36

C.37

D.38

【答案】:B

13、1)恐慌、悲伤、无助(2)危机干预小组

A.2-1-4-5-3

B.4-2-1-3-5

C.4-1-2-3-5

D.2-5-3-4-1

【答案】:C

14、法律之于民法相当于()之于()

A.物理;公理

B.定律;方法

C.实数;自然数

D.华东;江苏

【答案】:C

15、甲、乙、丙三人同乘飞机,甲、乙二人未携带行李,而丙的行李重150公斤,需另付行李费500元。如果甲、乙、丙三人各携带50公斤行李,则三人共只需支付250元行李费。问每名乘客可以免费携带多少公斤的行李?()

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】:C

16、现代社会似乎热衷谈论“大师”,越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”,这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”,尤其是人文类的“大师”,一定是通人,而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割,根本不可能产生“大师”,只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展,靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人,而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”,是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是

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