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2024辅导员事迹作文

作为一名高校辅导员，我深知这份工作的责任与使命。2024年的工作历程中，我始终以立德树人为根本任务，以学生成长成才为核心目标，在平凡的岗位上默默耕耘，用爱心、耐心和智慧陪伴每一位学生走过大学时光。

清晨六点半，当大多数学生还在梦乡时，我已经开始了新一天的工作。先到学生宿舍走访，了解学生的作息情况和宿舍环境。记得三号楼502宿舍的小王同学，由于家庭经济困难，经常兼职到深夜，导致白天上课精神不振。了解情况后，我一方面帮助他申请了学校的助学金和勤工助学岗位，另一方面与任课老师沟通，为他调整了部分课程时间。同时，我还组织班级同学成立了学习互助小组，帮助他跟上学习进度。经过一个学期的努力，小王不仅学习成绩有了明显提升，精神面貌也焕然一新，还主动加入了学校的志愿者队伍，用自己的行动回馈社会。

在学生思想政治教育方面，我始终坚持理论与实践相结合。2024年春季学期，我组织开展了红色经典读书会，每周选取一本红色经典著作，邀请学生共同阅读讨论。在《习近平的七年知青岁月》读书会上，同学们被青年习近平在梁家河插队期间艰苦奋斗、扎根基层的精神深深打动。来自城市的小李同学在分享会上说：以前总觉得离我很遥远的历史，现在通过这本书，我感受到了一位青年在艰苦环境中如何坚定理想信念、锤炼意志品质。这让我更加明确了作为新时代青年的责任与担当。

针对当代大学生面临的心理压力问题，我定期组织心理健康主题活动。2024年5月，我邀请学校心理咨询中心的老师开展了压力管理与情绪调节工作坊，通过互动游戏、案例分析和小组讨论等形式，帮助学生掌握有效的压力管理方法。小张同学性格内向，由于担心期末考试不及格而焦虑失眠。在工作坊上，她学会了深呼吸放松法和积极自我暗示，在后续的跟踪辅导中，我鼓励她参加学校的辩论队，通过公开演讲和团队协作逐渐建立了自信。期末考试后，她不仅取得了优异成绩，还成为了班级的心理委员，帮助更多同学缓解学习压力。

在学生就业指导方面，我注重培养学生的职业规划意识和就业竞争力。2024年秋季学期，我组织了职场精英进校园系列活动，邀请各行各业的优秀校友回校分享经验。在一场互联网行业专场分享会上，2018届毕业生陈学长结合自己的创业经历，给同学们提供了宝贵的求职建议。活动结束后，许多同学修改了自己的简历，调整了求职方向。针对考研学生，我每周组织一次考研经验交流会，邀请高年级学长学姐分享备考方法和心态调整技巧。在2024年的研究生考试中，我所带的班级有28名同学被国内外高校录取，录取率达到35%，创历史新高。

在突发事件处理方面，我始终保持冷静和高效。2024年3月的一个深夜，我接到学生电话，称小赵同学因与室友发生矛盾情绪激动，有自伤倾向。我立即赶到宿舍，首先稳定小赵的情绪，然后分别与两位同学沟通，了解事情经过。原来是因为生活习惯差异导致的小摩擦，经过我的调解，两位同学认识到了自己的问题，互相道歉并达成了和解。事后，我针对此类问题在全年级开展了宿舍和谐共处主题班会，引导学生学会换位思考、相互尊重，有效减少了宿舍矛盾的发生。

在创新创业教育方面，我积极为学生搭建平台。2024年4月，我组织学生参加了互联网+大学生创新创业大赛，指导的项目《智能环保回收系统》获得了省级银奖。在备赛过程中，我帮助学生完善商业计划书，联系专业老师提供技术指导，还邀请了企业家担任创业导师。团队成员小林同学感慨道：通过这次比赛，我不仅学到了如何将创意转化为项目，更体会到了团队协作的重要性。辅导员老师全程陪伴我们熬夜修改方案，鼓励我们不要放弃，这种精神将激励我未来创业路上勇往直前。

在学生党建工作方面，我注重发挥党员的先锋模范作用。2024年七一前夕，我组织开展了党员先锋岗活动，让每位党员学生认领一个服务岗位，如学业帮扶、心理疏导、社区服务等。学生党员小郑主动承担了帮助新生适应大学生活的任务，他定期与新生交流，解答他们关于课程选择、社团活动等方面的疑问，还组织了学长学姐经验分享会。这种朋辈辅导的方式受到了新生的热烈欢迎，帮助他们更快地融入大学生活。

在疫情防控常态化背景下，我严格落实学校的各项防疫措施，同时关注学生的心理健康。2024年冬季学期，由于疫情反复，学校实行封闭管理，部分学生出现了焦虑情绪。我组织开展了云端才艺展示活动，鼓励学生通过短视频、直播等形式分享自己的生活和学习状态，丰富校园文化生活。我还定期与不同专业的学生代表座谈，了解他们的需求和困难，及时向学校反馈并协助解决。在大家的共同努力下，学生们平稳度过了特殊时期，保持了良好的学习状态。

在学生资助工作中，我始终坚持公平公正公开的原则。2024年春季学期，我严格按照学校规定，认真审核每一位申请助学金学生的材料，并组织班级民主评议。对于家庭特别困难的学生，我不仅帮助他们申请各类助学金，还联系社会资源