2025年学历类自考票据法-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考票据法-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

在幼儿园教育活动设计中，以下哪一项不是活动目标制定的基本原则？

【选项】

A.科学性原则

B.发展适宜性原则

C.统一性原则

D.创新性原则

【参考答案】C

【解析】幼儿园教育活动目标制定的基本原则包括科学性原则、发展适宜性原则、针对性原则和创新性原则。统一性原则虽然重要，但并非活动目标制定的基本原则之一，因为活动目标应因幼儿个体差异和发展阶段而异，强调个性化和灵活性。

2.

幼儿园教育活动设计中，以下哪种方法不属于观察法？

【选项】

A.参与式观察

B.非参与式观察

C.结构式观察

D.实验法

【参考答案】D

【解析】观察法是幼儿园教育活动设计中常用的方法，主要包括参与式观察、非参与式观察和结构式观察。实验法属于研究方法的一种，不属于观察法范畴，实验法更强调控制和变量的操纵。

3.

在幼儿园教育活动中，以下哪一项不属于教师常用的指导策略？

【选项】

A.提问引导

B.榜样示范

C.直接干预

D.合作探究

【参考答案】C

【解析】教师常用的指导策略包括提问引导、榜样示范和合作探究等，旨在激发幼儿主动学习和探索。直接干预不属于有效的指导策略，因为过度干预会影响幼儿自主性和创造力的发展。

4.

幼儿园教育活动设计中，以下哪一项不是活动准备的内容？

【选项】

A.物质准备

B.知识准备

C.情感准备

D.教学反思

【参考答案】D

【解析】幼儿园教育活动准备包括物质准备、知识准备和情感准备等方面，旨在为活动实施创造良好条件。教学反思属于活动后的工作，不属于活动准备的内容。

5.

在幼儿园教育活动中，以下哪种评价方式不属于形成性评价？

【选项】

A.课堂观察

B.作品分析

C.终结性测试

D.幼儿自评

【参考答案】C

【解析】形成性评价是在教育活动过程中进行的评价，包括课堂观察、作品分析和幼儿自评等，旨在及时调整教学策略。终结性测试属于总结性评价，不属于形成性评价。

6.

幼儿园教育活动设计中，以下哪一项不是活动目标的功能？

【选项】

A.指导教学

B.评价教学

C.控制教学

D.激励幼儿

【参考答案】C

【解析】活动目标的功能包括指导教学、评价教学和激励幼儿等，旨在促进幼儿全面发展。控制教学不属于活动目标的功能，因为教育活动应强调幼儿的主动性和创造性。

7.

在幼儿园教育活动中，以下哪种方法不属于游戏法？

【选项】

A.角色游戏

B.建构游戏

C.表演游戏

D.讲座法

【参考答案】D

【解析】游戏法是幼儿园教育活动设计中常用的方法，包括角色游戏、建构游戏和表演游戏等，旨在通过游戏促进幼儿全面发展。讲座法属于讲授法，不属于游戏法。

8.

幼儿园教育活动设计中，以下哪一项不是活动环境创设的原则？

【选项】

A.安全性原则

B.趣味性原则

C.统一性原则

D.动态性原则

【参考答案】C

【解析】活动环境创设的原则包括安全性原则、趣味性原则和动态性原则等，旨在为幼儿提供良好的学习环境。统一性原则虽然重要，但并非环境创设的基本原则之一，因为环境创设应强调个性化和灵活性。

9.

在幼儿园教育活动中，以下哪种方式不属于家园合作的方式？

【选项】

A.家长会

B.家长开放日

C.家访

D.网络交流

【参考答案】C

【解析】家园合作的方式包括家长会、家长开放日和网络交流等，旨在加强家园沟通。家访属于教师家访，不属于家园合作的方式。

10.

幼儿园教育活动设计中，以下哪一项不是活动评价的指标？

【选项】

A.知识掌握

B.能力发展

C.情感态度

D.教学进度

【参考答案】D

【解析】活动评价的指标包括知识掌握、能力发展和情感态度等，旨在全面评估活动效果。教学进度不属于活动评价的指标，因为教学进度是教学计划的一部分，而非评价标准。

11.

在幼儿园教育活动中，以下哪种方法不属于体验法？

【选项】

A.实践操作

B.模拟体验

C.观察法

D.讲授法

【参考答案】D

【解析】体验法是幼儿园教育活动设计中常用的方法，包括实践操作和模拟体验等，旨在通过亲身体验促进幼儿学习。讲授法属于讲授法，不属于体验法。

12.

在幼儿园教育活动设计中，以下哪一项不是制定教育活动目标时需要考虑的因素？

【选项】

A.幼儿的年龄特点和发展水平

B.教育活动的具体内容

C.教师的教学经验

D.社会文化背景

【参考答案】C

【解析】制定教育活动目标时，需要考虑幼儿的年龄特点和发展水平、教育活动的具体内容以及社会文化背景，以确保教育活动的针对性和适宜性。教师的教学经验虽然重要，但不是制定教育活动目标时的直接考虑因素。

13.

幼儿园教育活动