广西蓝天航空职业学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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广西蓝天航空职业学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：广西蓝天航空职业学院简介

广西蓝天航空职业学院，于2015年7月获广西壮族自治区人民政府批准设立，并在教育部备案，是一所拥有独立颁发学历文凭资格的民办全日制普通高等院校。学院选址来宾市，这座桂中腹地、红水河畔的城市，也是“世界体操王子”李宁的故乡，地处来宾市教育园区的学院，目前拥有在校生10000余人。

学院的创立，紧密契合了国家对航空产业人才的迫切需求以及职业教育发展的趋势。随着我国航空业的蓬勃发展，从民航运输到航空制造，从机场运营到航空服务，各个环节都急需大量专业技术技能人才。广西蓝天航空职业学院应运而生，承载着为航空产业输送高素质专业人才的重任，致力于填补区域航空职业教育的空白，推动地方航空产业的发展与升级。

校园占地面积达600余亩，校园规划科学合理，环境优美宜人。校内绿树成荫，现代化的教学楼、实训楼、图书馆、学生宿舍错落有致。教学楼内，每间教室均配备先进的多媒体教学设备，无论是复杂的航空专业理论知识讲解，还是通过生动的视频、动画展示航空技术操作流程，都能轻松实现，为多样化教学提供了坚实保障。实训楼更是学院的一大亮点，这里各类专业实训场地一应俱全。

航空工程相关专业的实训场地堪称一流。在飞机机电设备维修实训区，摆放着多架教学飞机以及不同型号的航空发动机，学生们可以在这里亲自动手进行飞机部件的拆卸、安装与维修实践，熟悉飞机机电系统的运行与维护流程；航空电子设备维修实训区配备了先进的航空电子仪器仪表，学生们能够进行航空通信、导航等电子设备的检测与调试练习。无人机学院的实训基地，拥有开阔的飞行场地以及多种型号的无人机，学生们在此进行无人机的组装、调试、飞行操控以及数据采集与分析等实践操作，积累丰富的无人机应用技能。

学院构建了全面且特色鲜明的专业体系，设有12个二级学院，开设了27个紧贴市场需求的专业。航空管理学院的空中乘务专业，注重培养学生的形象气质、服务意识与航空服务技能，学生在校期间要接受严格的形体训练、礼仪培训以及航空服务英语、客舱服务等专业课程学习；民航安全技术管理专业则致力于培养掌握民航安全检查技术与管理知识的专业人才，学生需要学习安全检查法规、安检设备操作、危险品识别等课程，并在模拟安检实训