小学数学课堂练习：周期问题教学设计.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科数学班级二（2）授课授间3.8

课题课堂练习（循环问题）课型新课安排1

1、什么是周期问题？

在日常生活中有一些按照一定的规律不断重复的现象，如人的

十二、一年有春夏秋冬四个季节、一个星期七天等等。像

这样常碰到的有一定循环出现的问题，我们称为周期问题。

教

2、解题步骤：

学

目（1）观察、分析数、图形或事物的变化是否重复循环出现并具

有周期性。

标

(三维目标)（2）每几个数循环一次，谁开始谁结束，周期长度。

（3）每个循环节按什么次序排列。

（4）利用除法算式求出余数，根据余数得出正确的结果。

教学重点

教学难点

教学方法辅助教具ppt课件

教学过程

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学科数学Class2(2)TeachingTeacherZhaoXinlongTeachingTime3.8

课tl

课题Classroomexercises(cycleproblems)ypenewsonessonschedule1son

1.Whatisacycleproblem?

Indailylife,therearesomephenomenathatarerepeatedaccordingtocertainru,suchas

humans

Thetwelvezodiacsignsincludespring,summer,autumnandwinterintheyear,sevendaysa

week,etc.

Whatoftenencountersproblemswithcertaincyclikethisarecalledcycleproblems.

教

2.Problemsolving