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2025年学历类自考教育学（一）-学前儿童发展参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

学前儿童认知发展的核心标志是

【选项】A.语言能力的发展

B.自我意识的产生

C.抽象思维能力的形成

D.模仿能力的提升

【参考答案】C

【解析】学前儿童认知发展的核心标志是抽象思维能力的形成，这体现了儿童从具体思维向抽象思维的过渡。语言能力、自我意识和模仿能力虽然重要，但并非核心标志。抽象思维能力在学龄前儿童中逐渐萌芽，是认知发展的关键指标。

2.

3岁前儿童记忆的主要特点是

【选项】A.理解记忆为主

B.机械记忆为主

C.形象记忆为主

D.逻辑记忆为主

【参考答案】C

【解析】3岁前儿童记忆的主要特点是形象记忆为主，因为他们的认知活动以具体形象思维为主，对事物的记忆多依赖于直观形象。理解记忆、逻辑记忆在学龄前逐渐发展，而机械记忆在幼儿期仍占一定比例，但并非主要特点。

3.

儿童开始能够理解“过一会儿再玩”这一概念的平均年龄是

【选项】A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

【参考答案】B

【解析】儿童开始能够理解“过一会儿再玩”这一概念的平均年龄是2岁，这反映了他们的时间观念和延迟满足能力的发展。1岁儿童主要依赖即时满足，3岁和4岁儿童虽然时间观念有所提升，但2岁是关键转折点。

4.

学前儿童情绪发展的主要特征不包括

【选项】A.情绪体验日益丰富

B.情绪表达逐渐受社会规范约束

C.情绪调节能力显著增强

D.情绪冲动性仍较强

【参考答案】C

【解析】学前儿童情绪发展的主要特征包括情绪体验日益丰富、情绪表达逐渐受社会规范约束、情绪冲动性仍较强。情绪调节能力显著增强是学龄期儿童的主要特征，学前儿童的情绪调节仍处于初级阶段。

5.

婴儿期语言发展的关键期大约在

【选项】A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

【参考答案】A

【解析】婴儿期语言发展的关键期大约在0-1岁，这一时期是语言能力快速发展的黄金阶段。1-2岁是语言爆发期，2-3岁和3-4岁虽然继续发展，但关键期主要在婴儿期。

6.

学前儿童社会性发展的核心任务是

【选项】A.掌握基本的生活自理能力

B.发展初步的道德感

C.建立良好的同伴关系

D.形成初步的自我意识

【参考答案】C

【解析】学前儿童社会性发展的核心任务是建立良好的同伴关系，这包括合作、分享、解决冲突等社交技能的发展。其他选项虽然重要，但不是核心任务，道德感、自我意识的发展相对滞后。

7.

幼儿动作发展的规律不包括

【选项】A.学前儿童动作发展由粗到细

B.动作发展有一定的个体差异

C.动作发展完全受遗传决定

D.动作发展存在发展关键期

【参考答案】C

【解析】幼儿动作发展的规律包括由粗到细、个体差异、发展关键期等。动作发展受遗传、环境、教育等多因素影响，并非完全由遗传决定，这一选项表述错误。

8.

学前儿童注意发展的主要特点是

【选项】A.注意的稳定性显著提高

B.注意的分配能力逐渐增强

C.注意的转移能力非常灵活

D.注意的持续性始终很强

【参考答案】B

【解析】学前儿童注意发展的主要特点是注意的分配能力逐渐增强，即能够在同一时间内关注多个刺激。注意的稳定性在幼儿期逐渐提高，但转移能力受年龄影响较大，持续性也存在波动。

9.

婴儿情绪发展的最早表现是

【选项】A.愤怒

B.恐惧

C.高兴

D.悲伤

【参考答案】C

【解析】婴儿情绪发展的最早表现是高兴，通常在出生后不久就能表现出对熟悉人脸或声音的积极反应。愤怒、恐惧、悲伤等情绪在后续发展中出现，但高兴是最早且普遍的情绪体验。

10.

影响学前儿童社会性发展的最主要因素是

【选项】A.遗传因素

B.家庭环境

C.学校教育

D.同伴交往

【参考答案】B

【解析】影响学前儿童社会性发展的最主要因素是家庭环境，父母的教养方式、家庭氛围、亲子互动等对儿童社会性发展具有决定性作用。学校教育、同伴交往虽然重要，但家庭环境的基础性作用不可替代。

11.

学前儿童认知发展的关键期主要表现在哪个方面？

【选项】A.语言表达能力

B.数理逻辑思维能力

C.感知觉发展

D.社会交往能力

【参考答案】C

【解析】学前儿童认知发展的关键期主要体现在感知觉发展上，尤其是视觉和听觉的发展，这是儿童认知世界的基础。语言表达能力、数理逻辑思维能力和社会交往能力虽然也在发展，但感知觉发展是更为基础和关键的阶段。

12.

皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段儿童的主要特征是？

【选项】A.具有逻辑思维

B.中心化思维

C.能够进行抽象思考

D.具有守恒概念

【参考答案】B

【解析】皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段（2-7岁）的儿童主要特征是中心化思维，即难以同时考虑事物的多个方面。具有逻辑思维和能够进行抽象思考属于具体