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幼儿园健康保健管理工作计划

幼儿期是人生发展的关键时期，健康的体魄、良好的生活习惯和积极的心理状态是孩子们全面发展的基石。为科学有效地开展我园的卫生保健工作，保障在园幼儿的身心健康和生命安全，促进幼儿健康和谐发展，特制定本年度健康保健管理工作计划。本计划旨在结合本园实际情况，明确工作目标与重点，落实各项保健措施，为孩子们营造一个安全、卫生、健康、愉快的成长环境。

一、现状分析与工作指导思想

在过去的工作中，我园始终将幼儿健康放在首位，在卫生消毒、疾病预防、膳食营养等方面积累了一定经验，但也清醒地认识到，幼儿健康保健工作是一项常抓不懈的系统工程，需要不断细化管理、创新方法。

本年度，我园健康保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，严格遵循国家及地方关于托幼机构卫生保健工作的各项法规与标准。坚持“预防为主、保教结合”的原则，以促进幼儿身心健康为核心，以规范日常保健工作为重点，以提升保健人员及全体教职工专业素养为支撑，全面提升我园卫生保健工作的质量与水平，努力为每一位幼儿的健康成长保驾护航。

二、工作目标

1.建立健全并严格执行各项卫生保健制度，规范日常操作流程，确保卫生保健工作的制度化、规范化。

2.有效预防和控制常见传染病在园内的发生与流行，降低发病率，保障幼儿群体健康。

3.培养幼儿良好的卫生习惯、饮食习惯和生活作息习惯，提升幼儿自我保健意识和能力。

4.科学合理安排幼儿膳食，保证营养均衡，满足幼儿生长发育需求。

5.加强安全防护教育与措施落实，预防各类意外伤害事故的发生。

6.定期开展幼儿健康检查与评估，及时发现并干预幼儿健康问题。

7.提升全体保教人员的健康保健知识与技能，形成全员参与的健康促进氛围。

三、主要工作内容与措施

（一）强化日常健康观察与护理，筑牢健康第一道防线

每日晨检、午检工作是发现幼儿健康异常的重要环节。保健医及各班教师将严格按照“一摸、二看、三问、四查、五登记”的要求，认真细致地进行检查，重点关注幼儿的精神状态、有无身体不适、有无携带不安全物品等。对于晨检中发现的异常情况，及时与家长沟通，并根据情况采取隔离、就医等措施。同时，加强对幼儿在园期间的全日健康观察，特别是对有特殊健康状况的幼儿给予重点关注和护理，做好观察记录。

（二）深化健康教育，培养幼儿健康行为习惯

将健康教育融入幼儿一日生活的各个环节，通过故事、儿歌、游戏、情景表演、图片展示等幼儿喜闻乐见的形式，开展关于个人卫生（勤洗手、早晚刷牙、饭后漱口等）、饮食卫生、用眼卫生、安全防护、心理健康等方面的知识普及。定期组织“健康主题活动”，如“爱牙日”、“洗手日”等，强化健康意识。同时，教师要以身作则，成为幼儿健康行为的榜样，并鼓励家长积极配合，共同培养幼儿良好的健康习惯。

（三）加强疾病预防与控制，保障群体健康

严格执行传染病管理制度，做好晨午检及因病缺勤幼儿的追踪工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。加强园内环境卫生管理，明确各区域消毒制度和频次，确保活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、餐具等清洁消毒到位。定期开展卫生消毒知识培训，提高教职工的消毒技能。在传染病高发季节，通过宣传栏、家长群等方式向家长宣传防病知识，家园共育，共同做好传染病预防工作。同时，按计划完成幼儿预防接种的查验与补种督促工作。

（四）科学调配膳食营养，促进幼儿健康生长

成立膳食委员会，定期召开会议，共同商议幼儿食谱。保健医负责根据幼儿年龄特点和营养需求，制定科学合理、品种多样、营养均衡的带量食谱，保证每日热量、蛋白质、维生素等营养素的供给。严格执行食品采购、验收、储存、加工、留样等制度，确保食品安全卫生。定期对幼儿身高、体重进行监测与评估，分析营养状况，及时调整膳食结构。教育幼儿不挑食、不偏食，养成良好的进餐习惯。

（五）合理组织体格锻炼，增强幼儿体质

根据幼儿年龄特点和季节变化，科学安排每日户外活动时间，保证幼儿每天有充足的阳光和新鲜空气。精心设计多样化的体育游戏和活动，如走、跑、跳、钻、爬等，发展幼儿基本动作，增强幼儿体质和免疫力。在组织户外活动时，要注意观察幼儿的情绪和身体状况，做好安全防护和护理工作，避免运动损伤。

（六）落实安全防护措施，严防意外伤害

加强全园安全隐患排查，定期对园舍、设施设备、玩具等进行检查维修，确保安全。健全各项安全管理制度，如接送制度、午睡管理制度、户外活动安全制度等。对教职工进行安全急救知识和技能培训，如心肺复苏、外伤处理等，提高应急处理能力。通过情景模拟、安全游戏等方式，对幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、防踩踏等安全教育，提高幼儿的自我保护能力。

（七）关注幼儿心理健康，促进身心和谐发展

教师要善于观察幼儿的情绪变化和行为表现，尊重幼儿