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小学编程教学与生态环保意识培养的实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学编程教学与生态环保意识培养的实践研究教学研究开题报告
二、小学编程教学与生态环保意识培养的实践研究教学研究中期报告
三、小学编程教学与生态环保意识培养的实践研究教学研究结题报告
四、小学编程教学与生态环保意识培养的实践研究教学研究论文
小学编程教学与生态环保意识培养的实践研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前,全球正经历新一轮科技革命与产业变革的深度融合,编程教育作为培养数字素养与创新能力的核心载体,已从高等教育延伸至基础教育领域,成为世界各国抢占未来人才高地的重要战略。我国《义务教育信息科技课程标准(2022年版
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