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经济统计行业人才培养中的学科交叉融合模式
引言
随着信息技术的快速发展，数据量日益庞大，传统的经济统计方法已经难以满足复杂经济现象的分析需求。因此，跨学科的知识和技术的结合显得尤为重要。在这一模式下，经济统计人才不仅需要具备扎实的理论基础，还需掌握现代数据分析、建模技术等多学科的交叉知识，从而提升经济统计的精准性与效率，推动行业创新与发展。
学科交叉融合模式带来了新的机遇，但也面临一定的挑战。如何平衡各学科之间的知识深度和广度，以确保人才既有足够的专业知识，又能掌握多学科的技术，是培养中的难点。另学科交叉融合所需的教师团队、教学资源等方面的支持
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