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小学英语口语教学中的情感教育研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语口语教学中的情感教育研究教学研究开题报告
二、小学英语口语教学中的情感教育研究教学研究中期报告
三、小学英语口语教学中的情感教育研究教学研究结题报告
四、小学英语口语教学中的情感教育研究教学研究论文
小学英语口语教学中的情感教育研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在全球化浪潮与教育改革的双重驱动下,英语作为国际交流的重要工具,其教学价值早已超越语言技能本身,延伸至文化理解、思维培养与情感塑造等多个维度。近年来,我国基础教育领域持续推进“核心素养”导向的课程改革,英语学科核心素养的提出明确将“思维品质”“文化意识”“学习
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