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2025年人教版一年级数学下册图形认知能力测评卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.长方体有()个面,正方体有()个面。
2.圆柱有两个()面,是圆形的,还有一个()面。
3.球是()个面,摸一摸感觉很()。
4.()可以滚来滚去,放在桌子上()立着。
5.()不能滚来滚去,放在桌子上可以()立着。
二、判断题
1.桌子是正方体。()
2.橡皮擦是长方体。()
3.篮球是圆柱。()
4.足球是球。()
5.长方体的4条边都一样长。()
三、选择题
1.下面这些图形中,()是正方体。
A.B.C.
2.下面这些图形中,()是圆柱。
A.B.C.
3.下面这些图形中,()是球。
A.B.C.
4.用4个完全一样的正方体可以拼成一个()。
A.长方体B.圆柱C.球
5.把一个长方体和一个圆柱放在一起,一共有()个面。
A.5个B.7个C.8个
四、操作题
1.请把下面这些图形,按照“是长方体”和“不是长方体”分成两类,填在相应的()里。
长方体()里:
不是长方体()里:
2.请在下面的()里,画一个你认识的立体图形。
试卷答案
一、填空题
1.66
2.圆柱直
3.1光滑
4.球不能光
5.长方体和正
二、判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
三、选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
四、操作题
1.长方体()里:(此处应有学生根据实际图形填入,例如:图形1、图形3)
不是长方体()里:(此处应有学生根据实际图形填入,例如:图形2、图形4)
2.(此处应有学生根据要求画图)
解析
一、填空题
1.长方体和正方体都有6个面。填6和6。
2.圆柱的上下两个面是圆形的,侧面是一个曲面,可以看作长方形卷曲而成。填圆和直。
3.球只有一个面,这个面是圆形的,表面光滑。填1和光滑。
4.球由于是圆形,所以可以滚来滚去,放在桌子上会倒下(不能立着)。长方体和正方体有平平的底面,所以可以放在桌子上稳稳地立着。填球、不能和光。
5.长方体和正方体都有平平的面,不能滚来滚去,放在桌子上能稳稳地立着。填长方体和、正方体、可以和立。
二、判断题
1.桌子通常是长方体形状,但有顶面和底面,不完全符合正方体的所有面都相等的要求。判断错误。填×。
2.橡皮擦通常是长方体形状,有上下面和前后面,符合长方体的特征。判断正确。填√。
3.篮球是球形状,不是圆柱形状。判断错误。填×。
4.足球是球形状。判断正确。填√。
5.长方体的相对的4条边长度相等,但一般不是所有4条边都一样长(除非它同时也是正方体)。判断错误。填×。
三、选择题
1.根据图形的特征,B图形是正方体,所有面都是正方形。选择B。
2.根据图形的特征,C图形是圆柱,有两个圆形底面和一个曲面侧面。选择C。
3.根据图形的特征,A图形是球,只有一个曲面。选择A。
4.4个完全一样的正方体可以拼成一个长方体(例如2x2排成一行,或者2x1叠起来)。选择A。
5.一个长方体有6个面,一个圆柱有3个面(两个圆形底面和一个侧面),把它们放在一起,会有一个面重合,所以总共有6+3-1=8个面。选择B。
四、操作题
1.仔细观察题目中给出的所有图形,根据长方体的特征(有6个面,相对的面大小相同,一般是有4条边不等长,1条边不等长的情况较少见,但主要看面是否都是长方形),将符合长方体特征的图形放入“长方体”的()里,其余的放入“不是长方体”的()里。
2.回忆学过的立体图形,选择其中一个(如长方体、正方体、圆柱、球),在指定的()里画出它的形状。注意画出的图形要符合该立体图形的基本特征。
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