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北京师范大学2025年励耘计划（汉语言文字学）汉语史与新闻学关系试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.填空题（每空1分，共10分）

（1）汉语史分为古汉语、中古汉语和现代汉语三个阶段，其中古汉语时期主要包括_______、_______和_______三个时期。

（2）新闻学起源于_______，其发展历程大致可分为_______、_______、_______和_______四个阶段。

（3）中国古代的新闻传播形式主要有_______、_______和_______等。

（4）新闻学的基本要素包括_______、_______、_______和_______。

（5）新闻的真实性原则要求新闻报道必须_______、_______、_______。

2.选择题（每题2分，共20分）

（1）以下哪项不是汉语史的研究对象？（）

A.汉字的起源与发展

B.古代文学作品的风格特点

C.汉语语音、词汇、语法的变化

D.新闻传播的历史演变

（2）新闻学的四大理论流派不包括以下哪一项？（）

A.意识形态理论

B.实用主义理论

C.社会学理论

D.传播学理论

（3）以下哪项不属于新闻传播的基本原则？（）

A.真实性原则

B.及时性原则

C.客观性原则

D.创新性原则

（4）以下哪位学者被誉为“新闻学之父”？（）

A.马克·吐温

B.查尔斯·安德森

C.约翰·杜威

D.爱德华·伯尼斯

（5）以下哪项不是新闻传播的社会功能？（）

A.信息传递

B.娱乐休闲

C.教育引导

D.政治宣传

3.简答题（每题5分，共25分）

（1）简述汉语史与新闻学的关系。

（2）分析新闻传播在汉语史研究中的应用。

（3）比较古代新闻传播与现代社会新闻传播的异同。

（4）阐述新闻真实性原则在新闻报道中的重要性。

（5）探讨新闻学在汉语史发展中的作用。

4.论述题（每题10分，共20分）

（1）结合实际案例，论述汉语史对新闻学发展的影响。

（2）分析新闻学在汉语史研究中的价值。

试卷答案

1.填空题

（1）先秦、汉魏晋南北朝、唐宋元明清

（2）报纸、新闻学、传播学、新闻学

（3）口语传播、书写传播、印刷传播

（4）事实、观点、情感、语言

（5）客观、公正、全面

2.选择题

（1）D

（2）A

（3）D

（4）B

（5）B

3.简答题

（1）汉语史与新闻学的关系体现在汉语史的发展为新闻学提供了丰富的语言材料和传播背景，而新闻学则通过记录和传播汉语史的发展，推动了汉语史的研究。

（2）新闻学在汉语史研究中的应用主要体现在通过新闻报道的方式，传播汉语史研究成果，提高公众对汉语史的认识和兴趣。

（3）古代新闻传播与现代社会新闻传播的异同在于传播媒介、传播方式、传播内容和传播效果等方面。古代新闻传播主要依赖口头和书面媒介，传播内容较为单一，传播效果有限；现代社会新闻传播则借助广播、电视、网络等多种媒介，传播内容丰富多样，传播效果显著。

（4）新闻真实性原则在新闻报道中的重要性体现在保证新闻报道的真实性，是树立媒体公信力、维护新闻职业道德、满足公众知情权的基础。

（5）新闻学在汉语史发展中的作用体现在通过新闻报道和传播，推动汉语史研究成果的普及，促进汉语史研究的发展，同时也能促进汉语文化的传承与创新。

4.论述题

（1）汉语史对新闻学发展的影响体现在汉语史为新闻学提供了丰富的语言资源和传播经验，如古代的新闻传播形式对现代新闻传播的影响，以及古代新闻报道的真实性、客观性原则对现代新闻学的影响。

（2）新闻学在汉语史研究中的价值体现在新闻学的研究方法、理论视角和传播手段能够促进汉语史研究的深入，提高汉语史研究的公众关注度，同时也有助于汉语史研究成果的传播与推广。