2026年山东省荣成市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题及答案1套.docxVIP

2026年山东省荣成市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、3，-2，1，3，8，61，,（）。

A.3692

B.3713

C.3764

D.3816

【答案】：B

2、2，12，36，80，（）

A.100

B.125

C.150

D.175

【答案】：C

3、喜乐至于（）相当于（）之于美德

A.快乐——伦理

B.情绪——诚信

C.后悔——丑恶

D.健康——心理

【答案】：B

4、1，2，6，33，289，（）

A.3414

B.5232

C.6353

D.7151

【答案】：A

5、2021年4月13日，国务院印发了《关于进一步深化预算管理制度改革的意见》（以下简称《意见》），以下关于该《意见》说法错误的是：

A.要加大预算支出统筹力度，增强财政保障能力

B.规范预算支出管理，推进财政支出标准化

C.严格预算编制管理，增强财政预算完整性

D.强化预算执行和绩效管理，增强预算约束力

【答案】：A

6、下列关于航天员的太空生活说法不正确的是（）

A.太空食品与我们日常食品并无显著差异

B.航天员在舱内睡眠可以采取直立、倒挂等姿势

C.航天员在太空舱内可以直接用语言进行交流

D.航天员在舱内工作时可以穿比较舒适的工作服

【答案】：A

7、农村情况千差万别，发展不可能一个模式，必须因地制宜、量力而行，切忌（）、一哄而起。

A.因循守旧

B.好高骛远

C.循序渐进

D.急功近利

【答案】：D

8、开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（?）。

A.安定与会者的心情

B.制造会议的气氛

C.调整各方面的关系

D.为会议定基调

【答案】：D

9、两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑；昆虫以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠；鸟类借助长途迁徙或更替羽翼适应气候的变化。这都是（）的事。

A.妇孺皆知

B.众所周知

C.家喻户晓

D.鲜为人知

【答案】：B

10、南岗中学每一位校长都是任职一届，一届任期三年，那么在8年期间南岗中学最多可能有几位校长?（）。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

11、北京奥运场馆“水立方”、“鸟巢”在建筑外形上相呼应，其设计体现了“天圆地方”的中国传统理念。这表明（）

A.人的认识来源于客观，灵感来源于主观

B.建筑艺术对建筑业有重大的指导作用

C.创新是继承与发展的统一

D.人们可以根据自己的需要创造出新的设想

【答案】：C

12、有编号为1-13的卡片，每个编号有4张，共52张卡片。问至少摸出多少张，就可保证一定有3张卡片编号相连？（）

A.27张

B.29张

C.33张

D.37张

【答案】：D

13、—个长146公里的山区公路分为上坡、平地和下坡三段，其中上下坡的距离相等。某越野车以上坡20公里每小时、平地30公里每小时、下坡50公里每小时的速度行驶，跑完该条公路正好用时5小时，问该山路中的平地路程为多少公里？（）

A.40

B.55

C.66

D.75

【答案】：C

14、已知公差为2的正整数等差数列为an，则该数列满足不等式7/16＜an/5＜398/9的所有项的和为（）

A.12320

B.12430

C.12432

D.12543

【答案】：A

15、企业社会响应是指企业受社会伦理道德标准的引导满足社会某种普遍需要。根据上述定义，下列选项不属于企业社会响应的是（）。

A.某工厂发生污染事故，周边企业出资垫付事故赔偿金

B.工程队在工地周围铺设防尘网，减少粉尘造成的污染

C.某企业捐赠3亿股企业股票给慈善组织设立专项基金

D.某公司按照《残疾人保障法》的规定安排残疾人就业

【答案】：D

16、科学发展观是指导发展的科学理论，是应对危机的有力武器。要运用科学发展观寻找应对之策，坚持走科学发展之路，渡过难关。要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要科学分析形势，增强必胜信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力，从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长、扩内需、调结构”的方针政策，着力解决经济运行中的突出问题，把国际金融危机带来的损失降低到最低程度。这段文字着重强调的是（）。

A.要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解

B.要以科学发展观为指导，应对国际金融危机给我国经济社会带来的挑战

C.要增强信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力

D.要从实际