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- 2025-09-28 发布于北京
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声的利用噪声的危害和控制(基础)
撰稿:审稿:蒙阿妮
【学习目标】
1.了解声音强弱的单位及噪声的等级划分;
2.从学的角度和环保的角度理解噪声的定义;
3.知道噪声的,控制噪声的途径及方法;
4.了解现代技术中声与信息,声与能量的应用。
【要点梳理】
要点一、噪声的危害和控制
1、噪声
(1)【课堂:《噪声的危害和控制、声的利用、声现象复习》388617(噪声)】中,体做无规
则振动时发出叫噪声。
(2)从环境保护角度来说,妨碍人们正常休息、学习和工作,以及对人们要听产生干扰
,都属于噪声。
要点诠释:
噪声和乐音都是由物体振动产生的,并没有严格的界限。有些声音从学角度看属于乐音,但是
从环保角度看属于噪声。如:悠扬的歌声,从学角度属于乐音,但是如果在晚上听到这样的歌声,
影响了人们的休息,从环保角度就属于噪声。
2、噪声的强弱等级
(1)分贝(dB):人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人们刚能听到的最微弱的
声音。
(2)常见环境下的噪声等级(如图)
TheuseofsoundThehazardsandcontrolofnoise
(basic)
Writtenby:ShiHuinaReviewedby:MengAnni
【LearningObjectives】
1.Understandtheunitofsoundstrengthandthedivisionofnoise
level;2.Understandthedefinitionofnoisefromaphysical
perspectiveandenvironmentallyfriendlyperspective;3.Knowthe
sourceofnoise,waysandmethodstocontrolnoise;4.Understandt
heapplicationofsoundandinformation,soundandenergyin
moderntechnology.
【KeyPointsReview】
Keypoints1:Thehazardsandc
ontrolofnoise
1.Noise
(1)[High-definitionclass:Hazardsandcontrolofnoise,soundutilization,andsoundphenomenonreview388617(Noise)]In
physics,thesoundemittedbythesoundbodywhenitvibrateswithoutregularityiscallednoise.
(2)Fromtheperspectiveofenvironmentalprotection,soundsthathinderpeoplefromnormalrest,studyandwork,aswellassounds
thatinterferewiththesoundsthatpeoplewanttohearareallnoises.
Keypoints
exnation:
Noiseandmusicalsoundaregeneratedbythevibrationofobjectsandtherearenostrictboundaries.Somesounds
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