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2025年学历类自考秘书参谋职能概论-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

学前儿童保育学中，以下哪项不是幼儿安全教育的核心内容？

【选项】A.防火知识教育B.遵守交通规则C.艺术创作技巧D.基本急救方法

【参考答案】C

【解析】幼儿安全教育的核心内容包括防火知识教育、遵守交通规则和基本急救方法，旨在提高幼儿的自我保护能力。艺术创作技巧属于幼儿美育范畴，不属于安全教育的核心内容。

2.

在学前儿童保育中，以下哪种教学方法最不利于培养幼儿的社交能力？

【选项】A.角色扮演游戏B.小组合作学习C.个别化指导D.结构化教学

【参考答案】D

【解析】角色扮演游戏、小组合作学习和个别化指导都能促进幼儿的社交能力发展，而结构化教学过于强调规则和程序，限制幼儿的互动和交流，不利于社交能力的培养。

3.

学前儿童保育学中，蒙特梭利教育法的核心原则是什么？

【选项】A.强调集体活动B.尊重儿童独立性C.以教师为中心D.重视艺术教育

【参考答案】B

【解析】蒙特梭利教育法强调尊重儿童的独立性，通过提供适宜的环境和材料，让儿童自主选择和学习，培养其自我管理能力。

4.

幼儿在3-4岁时，其语言发展主要体现在哪个方面？

【选项】A.书面语言能力B.词汇量积累C.语法结构掌握D.阅读理解能力

【参考答案】B

【解析】3-4岁的幼儿语言发展主要表现为词汇量的快速积累，能够理解和运用更多的词语，而书面语言能力、语法结构掌握和阅读理解能力通常在稍大年龄阶段发展。

5.

学前儿童保育中，以下哪项措施最有助于培养幼儿的自信心？

【选项】A.过度批评B.鼓励尝试C.强制执行D.与其他幼儿比较

【参考答案】B

【解析】鼓励幼儿尝试新事物并给予积极反馈，有助于培养其自信心。过度批评、强制执行和与其他幼儿比较都可能损害幼儿的自信心。

6.

幼儿心理健康教育中，以下哪种行为最不利于幼儿情绪管理能力的培养？

【选项】A.引导幼儿表达情绪B.忽视幼儿的情绪需求C.教授情绪调节技巧D.提供安全的环境

【参考答案】B

【解析】忽视幼儿的情绪需求会阻碍其情绪管理能力的培养，而引导幼儿表达情绪、教授情绪调节技巧和提供安全的环境都有助于幼儿情绪管理的发展。

7.

学前儿童保育学中，奥尔夫音乐教育法的主要特点是什么？

【选项】A.强调理论学习B.以乐器演奏为主C.注重综合性D.以教师指挥为主

【参考答案】C

【解析】奥尔夫音乐教育法强调音乐的综合性，将音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式结合，让幼儿在游戏中体验音乐。

8.

幼儿在4-5岁时，其身体协调能力主要体现在哪个方面？

【选项】A.长跑能力B.精细动作C.大肌肉运动D.游泳技能

【参考答案】B

【解析】4-5岁的幼儿精细动作发展迅速，能够进行绘画、剪纸等精细活动，而长跑能力、大肌肉运动和游泳技能通常在稍大年龄阶段发展。

9.

学前儿童保育中，以下哪项措施最有助于培养幼儿的创造力？

【选项】A.规定统一的游戏规则B.鼓励自由探索C.限制想象D.强调结果导向

【参考答案】B

【解析】鼓励幼儿自由探索和表达自己的想法，有助于培养其创造力。规定统一的游戏规则、限制想象和强调结果导向都可能抑制幼儿的创造力。

10.

幼儿营养保育中，以下哪种食物最不适合作为幼儿的日常主食？

【选项】A.米饭B.面条C.炸鸡D.鸡蛋

【参考答案】C

【解析】炸鸡属于高脂肪、高热量的食物，不适合作为幼儿的日常主食。米饭、面条和鸡蛋都是幼儿日常饮食中的常见主食，营养均衡。

11.

学前儿童保育学中，瑞吉欧教育法的核心理念是什么？

【选项】A.以教师为中心B.注重标准化C.强调环境教育D.以儿童为中心

【参考答案】D

【解析】瑞吉欧教育法强调以儿童为中心，通过丰富的环境材料和项目活动，促进儿童的全面发展。

12.

学前儿童保育学中，以下哪项不是幼儿安全教育的核心内容？

【选项】A.防火知识教育B.交通规则教育C.食品安全知识D.幼儿绘画技巧

【参考答案】D

【解析】幼儿安全教育的核心内容包括防火知识教育、交通规则教育和食品安全知识，旨在提高幼儿的安全意识和自我保护能力。绘画技巧属于艺术教育范畴，不属于安全教育内容。

13.

在学前儿童保育学中，以下哪种教学方法最适用于幼儿的感官发展？

【选项】A.讲授法B.游戏法C.讨论法D.模拟法

【参考答案】B

【解析】游戏法最适用于幼儿的感官发展，因为幼儿通过游戏可以主动探索和感知周围环境，促进感官系统的发育。讲授法、讨论法和模拟法虽然也有教学作用，但不如游戏法直观和有效。