2025年学历类自考国际公共关系-行政管理学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考国际公共关系-行政管理学参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

行政管理中的“目标管理”方法，其核心在于什么？

【选项】A.强调自上而下的命令与控制

B.通过设定明确目标来激发员工积极性

C.侧重于行政人员的绩效考核

D.加强对行政过程的监督与管理

【参考答案】B

【解析】目标管理（ManagementbyObjectives,MBO）的核心是通过设定明确、可衡量的目标来引导和激励员工，使其为实现组织目标而努力。该方法强调员工参与目标的制定，并通过自我控制来达成目标，从而提高工作积极性。选项A、C、D均未体现目标管理的核心特征，故正确答案为B。

2.

在行政管理中，行政伦理的主要作用是什么？

【选项】A.提高行政效率

B.规范行政行为，维护公共利益

C.增加政府财政收入

D.减少行政决策的复杂性

【参考答案】B

【解析】行政伦理通过道德规范和价值观引导行政人员的决策和行为，确保其符合公共利益，防止权力滥用。选项A、C、D并非行政伦理的主要功能，故正确答案为B。

3.

行政决策过程中，信息收集阶段的主要目的是什么？

【选项】A.制定初步解决方案

B.评估决策风险

C.确定决策目标

D.收集相关数据和事实

【参考答案】D

【解析】信息收集是行政决策的第一步，旨在为后续分析提供准确、全面的数据和事实依据。选项A、B、C属于后续阶段的工作，故正确答案为D。

4.

在行政管理中，委托-代理理论的核心问题是什么？

【选项】A.如何提高行政效率

B.代理人在执行任务时可能偏离委托人利益

C.如何优化行政组织结构

D.如何减少行政成本

【参考答案】B

【解析】委托-代理理论探讨委托人（如政府）与代理人（如行政人员）之间的利益不一致问题，核心在于代理人可能为自身利益而非委托人利益行事。选项A、C、D并非该理论的核心问题，故正确答案为B。

5.

行政执行过程中，目标管理方法的应用主要体现在哪个环节？

【选项】A.目标设定

B.过程监控

C.结果评估

D.信息反馈

【参考答案】B

【解析】在行政执行中，目标管理通过持续监控执行过程，确保各项任务按既定目标推进。选项A、C、D虽与目标管理相关，但监控环节最为关键，故正确答案为B。

6.

行政监督的主要目的是什么？

【选项】A.提高行政人员的收入

B.确保行政行为合法合规

C.增加政府的行政权力

D.减少行政决策的次数

【参考答案】B

【解析】行政监督通过检查、评估等方式，确保行政行为符合法律法规和公共利益，防止权力滥用。选项A、C、D与行政监督目的无关，故正确答案为B。

7.

在行政决策中，头脑风暴法的主要特点是什么？

【选项】A.强调决策的精确性

B.鼓励多人自由提出创意

C.优先选择最保守的方案

D.严格限制决策时间

【参考答案】B

【解析】头脑风暴法通过营造开放氛围，鼓励参与者自由发散思维，提出尽可能多的创意，避免过早评判。选项A、C、D均不符合该方法的特征，故正确答案为B。

8.

行政组织结构中，矩阵式结构的主要优势是什么？

【选项】A.减少管理层级

B.提高部门间协作效率

C.降低行政成本

D.增强决策的集中度

【参考答案】B

【解析】矩阵式结构通过跨部门协作，整合资源，提高复杂任务的执行效率。选项A、C、D并非其核心优势，故正确答案为B。

9.

行政法制的基本原则不包括以下哪项？

【选项】A.依法行政

B.权责统一

C.以人为本

D.统一领导

【参考答案】D

【解析】行政法制的基本原则包括依法行政、权责统一、程序正当等，但统一领导属于行政管理的一般原则，而非法制原则。选项A、B、C均属法制范畴，故正确答案为D。

10.

在行政沟通中，反馈机制的主要作用是什么？

【选项】A.减少沟通次数

B.确保信息传递的准确性

C.提高沟通者的权威性

D.增加沟通成本

【参考答案】B

【解析】反馈机制通过接收和回应信息，检验沟通效果，确保信息被准确理解。选项A、C、D与反馈机制的作用不符，故正确答案为B。

11.

行政管理学中的“委托-代理理论”主要强调的是以下哪方面的关系？

【选项】

A.行政管理过程中的上下级关系

B.政府与社会公众的关系

C.委托人与代理人之间的信息不对称问题

D.行政管理者与政策执行者的关系

【参考答案】C

【解析】委托-代理理论在行政管理学中主要探讨的是委托人（如政府）与代理人（如行政官员）之间的信息不对称问题，以及如何通过机制设计来减少这种不对称性对效率的影响。因此，选项C最符合该理论的核心理念。

12.

在行政管理学中，以下哪一项不属于行政决策的基本过程？

【选项】

A.问题识别

B.方案制定

C.