2025年审计学课程教学大纲.docVIP

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《审计学》课程教学大纲

合用专业：经济学专业本科

学时：36课时

学分：2学分

课程代码：一、本课程性质和任务

〔一〕课程性质

审计学是研究审计产生和开展规律学科，涉与审计性质、审计关系、审计对象和措施等一系列理论问题，以与与之有关实务问题。为会计学专业主干关键课程，本课程是学生在学习专业根底课：根底会计、经济法；专业课：财务会计、本钱会计、商业会计等之后一门必修课，综合性、应用性强，在会计专业中居于非常重要地位。

〔二〕课程任务

审计是对经济组织进展经济业务活动过程中所产生记录经济业务会计资料与其有关资料和管理过程、成果进展监视、检查活动。它为真实客观评价经济组织效率和效益提供可靠保证，同步也为规和整顿市场经济秩序，

提供国家宏观经济调控所必需信息进展技术支持。开设本课程目，在于以审计学主线原理为指导，按照理论与实践相结合原那么，通过对审计学主线理论与实际应用讲解，使学生系统掌握审计学主线理论知识和主线实务要有充足理解，并培养审计业务操作技能，通过课外练习培养动手能力，以适应未来实际工作需要，缩短理论与实践差距。

通过本课程学习，学生应可以掌握审计学主线理论、主线原理和主线措施；在实践工作中怎样干审计工作，在特定场所审查什么、怎样进展审查；理解现代审计开展现实状况与其趋势；把握审计与会计以与其他专业经济监视关系；以与怎样应付注册会计师考试中《审计》课程复习与应试等。。

二、本课程主线容

〔一〕总论

【教学目和规定】

本章为全书概述，通过本章教学，使学生理解和掌握审计产生与开展，审计目、对象、职能、任务和作用，审计定义、分类、独立性以与审计与其他经济监视体系关系，为背面学习奠定理论根底。通过本章教学，使学生理解审计产生、开展社会根底；知悉中外审计产生、开展重要史实与其规律；进而理解在社会经济生活中建立审计制度必然性和重要性。另一方面，使学生从理论与实践结合上对理解审计是一种独立性经济监视活动，并对审计对象、审计职能、任务和作用有一种概括性理解。最终，使学生理解并掌握审计定义、审计种类以与审计与其他经济监视关系。

【教学容】

1.审计产生与开展

2.审计概念与本质

3.审计主线假设

4.审计对象、职能和作用

5.审计分类

【教学重点与难点问题】

重点：审计主线概念

难点：审计、鉴证、认证

〔二〕审计组织与审计人员形式

【教学目和规定】

通过本章教学，使学生理解和掌握政府审计、部审计和民间审计组织机构不一样规定，尤其是民间审计组织机构现实状况和存在问题，为背面学习审计责任和审计风险奠定一定根底。为此，规定学生从理论和实践相结合高度掌握审计组织体系构成、容与其规定性，理解我国国家审计机关、社会审计组织和部审计机构主线状况与对应职责与权限。

【教学容】

1.国家审计机关与其审计人员

2.部审计机构与审计人员

3.民间审计组织与审计人员

【教学重点与难点问题】

重点：民间审计组织与其审计人员

难点：民间审计组织与其审计人员

〔三〕审计措施和审计程序

【教学目和规定】

本章为审计措施论畴。通过本章教学，使学生理解和掌握审计主线技术和措施，审计程序、审计业务约定书等有关知识，为背面学习审计实务奠定理论根底。为此，规定学生理解和掌握有关审计措施和审计程序主线原理和一般措施，尤其是掌握审计取证主线措施和手段，以与审计程序概念、容与其规性规定，对审计工作中所使用多种措施和程序有一种全面、系统理解，并力争掌握审计措施使用。

【教学容】

1.审计程序与措施概述

2.审计常规措施

3.审计抽样技术

4.审计程序

【教学重点与难点问题】

重点：审计程序

难点：抽样审计技术

〔四〕审计规

【教学目和规定】

本章为审计规局部，通过本章教学，使学生理解和掌握审计准那么与审计原则主线容和构造体系，为背面学习奠定法规根底。为此，规定学生掌握有关审计准那么和审计质量控制准那么主线知识，尤其是掌握审计准那么涵义、准那么体系构造和作用；理解审计准那么产生和开展概况、审计准那么产生背景，理解社会对审计准那么规定、审计准那么开展过程和期间所发生某些重大事件。

【教学容】

1.审计规概述

2.审计准那么产生与开展

3.国家审计准那么

4.部审计准那么

5.民间审计准那么

6.中国注册会计师鉴证业务主线准那么

7.会计师事务所业务质量控制准那么