基于野外考察的高中地理教学情境创设与实施效果研究教学研究课题报告.docx

基于野外考察的高中地理教学情境创设与实施效果研究教学研究课题报告

目录

一、基于野外考察的高中地理教学情境创设与实施效果研究教学研究开题报告

二、基于野外考察的高中地理教学情境创设与实施效果研究教学研究中期报告

三、基于野外考察的高中地理教学情境创设与实施效果研究教学研究结题报告

四、基于野外考察的高中地理教学情境创设与实施效果研究教学研究论文

基于野外考察的高中地理教学情境创设与实施效果研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前高中地理教学改革深化进程中，传统课堂教学中理论讲解与实际脱节的问题日益凸显，学生面对抽象的地理概念和原理往往缺乏直观感知，难以形成对地理学科“活”的特质的深刻理解