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排球发球技术动作分解教学方案
在排球运动中,发球不仅是比赛的开始,更是发起进攻、直接得分或破坏对方一传的重要手段。一个稳定且具有威胁性的发球,能为球队争取主动,甚至直接打击对手的士气。正面上手发球作为排球比赛中最基础也最常用的发球技术之一,其动作结构相对清晰,易于初学者掌握,同时通过不断打磨细节,也能发展出强大的攻击性。本教学方案将对正面上手发球技术进行系统分解,旨在帮助学习者逐步建立正确的动作概念,掌握关键技术环节,并通过科学练习提升发球质量。
一、教学目标
(一)技术目标
1.准确理解并掌握正面上手发球的完整技术动作结构,包括准备姿势、抛球、引臂、挥臂击球、随挥及身体平衡。
2.能够独立完成规范的抛球动作,确保球的高度、距离和稳定性。
3.掌握正确的挥臂击球动作,做到击球点准确、击球部位正确,并初步体会发力顺序。
4.初步形成稳定的发球节奏和击球效果,力求发球过网率和准确性达到一定水平。
(二)能力目标
1.发展上肢、腰腹及下肢的力量、协调性与爆发力。
2.提高身体的时空感知能力和动作控制能力。
3.培养观察对方站位及比赛情况的初步意识,为后续发展发球战术打下基础。
4.树立自信心,克服发球时的紧张心理,享受发球得分的乐趣。
二、动作技术分解与教学步骤
(一)准备姿势
动作要领:
发球者面对球网,两脚自然开立,约与肩同宽。左脚在前(以右手发球为例,非利手侧脚在前),右脚在后,两脚之间的前后距离约为半脚至一脚。两膝微屈,上体略前倾,重心置于两脚之间或稍偏前脚。左手(或非利手)持球于胸前下方,掌心向上或稍偏内,右手(或利手)自然屈肘置于身体右侧下方,肘部略向外张,手指自然放松。眼睛注视球,并兼顾前方球网和对方场地。
教学重点与难点:
*重点:身体的放松与稳定,重心的合理位置。
*难点:全身协调,为后续抛球和挥臂做好充分准备。
教学提示与练习方法:
*强调“放松站位”,避免身体僵硬。可让学习者双脚并拢,然后双脚向两侧分开至肩宽,再调整前后脚距离,体会重心变化。
*持球手型可先让学习者空手做握球状,再持球感受球的重量和持球的稳定性。
*练习:原地模仿准备姿势站立,教练或同伴检查身体各部位姿态是否正确。
(二)抛球与引臂(一体化动作)
动作要领:
抛球是发球的“先行官”,其质量直接影响后续动作的完成。左手将球平稳向上抛起,抛球时,手臂伸直,以肩关节为轴,借助手臂和手腕的协调力量将球垂直向上抛出。球的高度一般抛至右肩前上方约一臂加半掌的高度(具体高度因人而异,以个人挥臂击球时能达到最高点并充分发力为宜),距离身体前方约20-30厘米。抛球要稳定,避免旋转,落点要固定。
在抛球的同时,右手开始向后引臂。引臂时,右肩下沉并略向后转,带动整个右臂由体前经体侧向后上方抬起,肘关节弯曲,肘部高于肩部,掌心朝前或略偏外,手指自然张开,手腕稍后仰,形成“满弓”引臂姿势。此时,身体重心随之移向后脚,上体略向右侧转动,左肩正对球网。整个抛球与引臂动作应连贯、协调,一气呵成,抛球结束时,引臂也应完成,形成“蓄势待发”的状态。
教学重点与难点:
*重点:抛球的高度、远度、垂直度和稳定性;抛球与引臂的协调配合,做到“抛引一体”。
*难点:抛球的一致性和准确性;引臂时的放松与发力储备。
教学提示与练习方法:
*抛球练习初期可徒手进行,感受手臂的运动轨迹和发力。持球抛球时,强调“托送”而非“扔”。
*引臂时,可提示学习者“像拉弓一样拉开”,感受背部和肩部肌肉的牵拉感。
*强调抛球和引臂是“同时开始,几乎同时结束”的动作,避免先抛球后引臂的脱节现象。
*练习1(抛球练习):原地徒手抛球,或持球向上抛起,要求球不旋转、不偏移,落在体前固定点。可在地面标记落点。
*练习2(抛球+徒手引臂):抛球的同时进行引臂动作,体会两者的协调配合。
*练习3(球感练习):双手持球于胸前,向上抛起,双手交替接球,熟悉球性。
(三)挥臂击球
动作要领:
当球抛至预定高度并开始下落的瞬间,开始挥臂击球。挥臂应以蹬地、转体、收腹的力量为基础,由下向上、由后向前依次传递。首先,重心由后脚迅速移向前脚,右脚蹬地,带动髋部向左前方转动,紧接着上体迅速向左前方转动,利用躯干的转动力量带动右臂加速向前上方挥动。
挥臂过程中,手臂应加速,由后向前上方做弧线挥动(类似鞭打动作)。击球时,手臂要充分伸直,在右肩前上方的最高点(或接近最高点),用全手掌(或掌根偏击球部位)击球的后中下部。击球瞬间,手腕要迅速、有力地向前下方推压,使球产生向前、向下的旋转(上旋球),增加球的飞行稳定性和落地后的前冲力。
教学重点与难点:
*重点:击球点的选择(高点、前上方);击球部位的准确性(球
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