2025年PEP版小学二年级英语上册三单元《Lookatme》同步测评试卷.docxVIP

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2025年PEP版小学二年级英语上册三单元《Lookatme》同步测评试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音,写单词。

héd

fác

yǎn

tóu

tóu

二、选择正确的单词填空。

1.Thisismy_____.Itsbig.

(eyes/nose/face)

2.Ihavetwo_____.Icanhear.

(ears/mouth/hair)

3.The_____.Icanseewith.

(eyes/ears/nose)

4._____.Itsinthemiddleofmyface.

(Myhair/Mymouth/Mynose)

5.Lookatmy_____.Itslong.

(hair/ears/nose)

三、连词成句。

1.ismy/This/nose

___________________________________________

2.my/are/These/eyes

___________________________________________

3.at/Look/me

___________________________________________

4.ears/these/are/My

___________________________________________

5.what/is/this?/Its/my/mouth

___________________________________________

四、看图,选择合适的句子填空。

(图片1:一个男孩指着他的头发)

1.___________________________________________

2.___________________________________________

(图片2:一个女孩摸她的鼻子)

3.___________________________________________

4.___________________________________________

(图片3:一个男孩张大嘴巴笑)

5.___________________________________________

6.___________________________________________

五、看图,写句子。

(图片4:一个女孩指着她的眼睛)

_________________________________________________

(图片5:一个男孩摸他的头)

_________________________________________________

六、听力部分(本部分为模拟,无需实际听力材料)

1.Listenandtick(√)thecorrectpicture.

(假设听到`nose`,对应的图片是鼻子,则在该图片旁打√)

2.Listenandnumberthepictures.(1-3)

(假设听到`ears`,`nose`,`mouth`,则依次给对应的耳朵、鼻子、嘴巴图片标上1,2,3)

试卷答案

一、看拼音,写单词。

headfaceeyesearsmouthnose

解析思路:本题考察根据拼音写出对应英文单词。要求学生熟悉所学词汇的拼音发音和对应字母组合的写法。逐个拼音读音,回忆并写出正确的单词。

二、选择正确的单词填空。

1.nose

2.ears

3.eyes

4.Mynose

5.hair

解析思路:本题考察在具体语境中选择合适的身体部位名词。需要学生理解每个单词的含义,并结合句子逻辑判断哪个词最符合语境。例如,第一空描述“大”,nose符合;第二空描述“能听到”,ears符合。

三、连词成句。

1.Thisismynose.

2.Thesearemyeyes.

3.Lookatme.

4.Myearsarethese.

5.Whatsthis?Itsmymouth.

解析思路:本题考察单词排序,组成符合语法和语义的完整句子。需要学生掌握基本句型结构,如陈述句的主谓宾结构,疑问句的结构,以及物主代词my/your

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