基于教师教学画像的初中数学教学反思与专业成长策略研究教学研究课题报告.docx

基于教师教学画像的初中数学教学反思与专业成长策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于教师教学画像的初中数学教学反思与专业成长策略研究教学研究开题报告

二、基于教师教学画像的初中数学教学反思与专业成长策略研究教学研究中期报告

三、基于教师教学画像的初中数学教学反思与专业成长策略研究教学研究结题报告

四、基于教师教学画像的初中数学教学反思与专业成长策略研究教学研究论文

基于教师教学画像的初中数学教学反思与专业成长策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革纵深推进的背景下，核心素养导向的课程改革对初中数学教学提出了前所未有的要求，数学不再仅仅是知识的传递，更是思维能力的培养、理性