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大学英语教学中的AIGC辅助反馈机制设计
引言
在传统的英语教学中,学生往往通过静态的课文和词汇记忆进行学习,而在人机共育模式中,学生通过与AI的实时互动和语境模拟,可以在特定的语境下应用所学语言。AI可以根据不同的场景(如购物、旅行、面试等)提供多样化的对话练习,使学生在真实生活中遇到类似情境时,能够更快速、自然地作出反应。
AIGC技术可以应用于在线英语对话与互动,通过与学生进行语音或文本互动,帮助学生在没有教师干预的情况下提高英语口语能力。通过与AI虚拟教师的互动,学生可以在模拟真实语言环境中进行对话练习,增强语言应用能力。
AIGC能够
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