第二单元第4课时除法的意义（教学课件）数学冀教版二年级上册2025.pptx

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第二单元乘法和除法第4课时除法的意义小学数学·二年级（上）·冀教版

把8个苹果平均分给4个人，每人分得()个苹果。2圈一圈，填一填。每份分得“同样多”，叫作平均分。

除法的意义

6个桃子，每盘放2个，可以放几盘？动手分一分，说一说分的结果。

6个桃子，每盘放2个，可以放几盘？正好放3盘。6－2－2－2＝03盘这个结果可以用连减算式表示。

每份分得同样多，可以用除法算式表示:6÷2=3÷…除号被平均分的物品总数→每份的个数→分成的份数→6÷2=3读作：六除以二等于三

除法算式

9个苹果，每盘放3个，正好放几盘？

该用户很懒，什么也没介绍

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