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综合性学习;每当放暑假，同学们会去一些你喜欢的地方旅游。同学们想一想有哪些地方的风景让你过目不忘呢！有哪些风景成为你今生的美好回忆呢！有哪些风景让你感到心灵的震撼呢！;旅游资源调查;人间仙境，令人向往！;西湖的早晨带着朦胧的美像是个梦境;讨论交流;思路：
（1）你可以从参加旅游的人的年龄层次调查。
（2）可以从不同地方的旅游景点的收费情况的调查。
动动脑，想想还可以从哪几个方面进行研究。;调查研究的一般方法：
1、确定调查的目的和具体内容
2、调查方法的设计
（1）抽样方法设计；
（2）调查内容设计（问卷设计、
访问问题设计）；
（3）资料所及设计方法设计。
3、调查活动实施
（1）小组分工；
（2）调查活动的展开。
4、分析整理调查草鸡的信息资料。
5、撰写调查报告。
;选择一个家乡的旅游景点或周边的
旅游景点，然后给出你对这个景点的了解和评价，通过你对景点的了解，你觉得你选择的景点有什么优点和不足之处，谈谈你的看法！
;
在我们的生活中有很多旅游景点已被开发利用，但是还有一些美丽的地方没有被发现。那你们去过吗？;试题分析：
（一）你所在的县（市）有风景名胜区吗？请简单介绍两个。
①???_________________________________
②????________________________________??????????
（二）为发展本地旅游资源，请你就交通、食宿、接待、宣传、产品等方面，向有关部门提出建议：
??_______________________________________
（三）有游客知道你是本地人，他请你为他写一张最佳旅游安排图。;
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