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2024-2025学年福建省厦门市第一中学七年级下学期期中道德与法治试题
一、单选题
(★★★)1.下面两位同学的心声体现出青春期学生的矛盾心理是()
☆在课堂上踊跃举手回答难题,彰显出十足的勇敢,可轮到上台演讲时,却因紧张怯场,连声音都微微颤抖。
☆平时在班级里总是独来独往,不愿主动和同学交流,可在网络社交平台上却异常活跃,分享生活点滴,和网友畅所欲言。
A.勇敢与怯懦闭锁与开放
B.顺从与叛逆反抗与依赖
C.依赖与独立高傲与自卑
D.勇敢与怯懦顺从与叛逆
(★★★)2.学习完《男生女生》一课,小林说道:“异性友谊的最高境界是,站在不远不近的地方去欣赏对方。”下列观点或做法符合这一“最高境界”的是()
①要善于发现对方的优势,相互取长补短,互相学习
②异性交往应把握分寸,有礼有节,落落大方地相处
③爱慕对方,就应制造距离,距离产生美,不要交流
④青春萌动属于青春期“早恋”,是一种高尚的情感
A.①④
B.③④
C.①②
D.②③
(★★)3.2022年起荆门市益动社工服务中心、“你我伙伴”在荆门市象山中学启动性教育示范基地建设工作,形成了“团委+教育局+学校+社会组织”合力,打造适合未成年人健康成长的工作机制,上述内容说明()
A.建设性教育示范基地是增强学生自我保护意识的最佳途径
B.加强各方的合作与沟通,形成性教育与性犯罪预防的合力
C.家长应主动承担起性教育的责任,关注孩子心理健康状况
D.家长应以身作则,树立正确性观念,为孩子树立良好榜样
(★★★)4.在复习《做情绪情感的主人》这一课时,田野同学总结以下内容。你认为正确的是()
A.
B.
C.
D.
(★★★)5.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。这告诉我们()
①人的情绪是复杂多样的②不同的情境中会产生不同情绪
③喜、怒、哀、惧是人的基本情绪④情绪受环境影响,我们无法控制
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★)6.美国心理学家耶克斯和多德森研究证实,动机强度(焦虑水平)与工作效率(绩效)呈倒U形的线性关系,如图所示,这说明()
A.压力越大,效率越高
B.情绪影响着我们的行动效率
C.情绪是决定行动成败的关键
D.随着周围情况的变化,情绪也发生变化
(★★★)7.下面是小礼的生活情境片段,你认为对应的调节情绪的方法正确的是()
选项
生活情境
调节情绪的方法
A
一个人在家感到烦闷时,就去看看电视
合理宣泄
B
在竞选中落选,转念一想,下次要更加努力
注意转移
C
考试失利后,找个无人的角落大哭了一场
认知调节
D
考前紧张,通过深呼吸让自己平静下来
放松训练
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★)8.自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有()
①我非常在意他人看法→他人评价都正确,要接受→根据他人评价调整自己
②我的学习态度与学霸相比差距很大→自我分析主观片面→不需要改变自己
③我长得矮,但性格开朗→看到不足,了解优点→肯定自我价值、认可自己
④我是班长,听取意见并改进管理方式→正确看待他人评价→不断提升自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(★★)9.《晋书·陶潜传》中记载了陶渊明的故事:陶渊明向来简朴自爱,不谄媚长官。郡里派遣督邮到他的县里视察,他的下属劝说他穿正装拜见督邮,陶潜叹息说:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”陶渊明的言行说明()
①他坚持人格独立,不做有损人格的事
②他恪守为人之德,维护自己人格尊严
③必须学会运用法律武器保护自己的尊严
④面对他人的侮辱诋毁,应当予以回击
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(★★)10.在推荐“班级自尊榜样”时,小万说:“小龙和同学交往时,能够欣赏和包容别人,无论同学们各方面的条件如何,他都同等看待,有学习差的同学向他请教问题,他也总是耐心回应。小龙就是自尊的榜样!”据此推测,小万推荐小龙是因为他()
A.认可自己
B.被人认可
C.尊重他人
D.被人需要
(★★)11.下图漫画告诫我们要()
A.超越自卑,树立自信
B.宽容诚信,和谐友爱
C.自信不自大,成功不自满
D.知耻近乎勇,立身需自尊
(★★)12.《求是》杂志发表了习近平
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