数学活动了解你的好朋友（分层作业）数学苏教版三年级上册2025.docx

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数学活动：了解你的好朋友分层作业

1．要了解好朋友的情况，可以设计（）来收集数据

1．要了解好朋友的情况，可以设计（）来收集数据。

2．我们为了调查更多的情况，可以将多个调查表综合到（）中进行。

3.对调查的数据进行整理后，可以更好的了解好朋友的情况，对朋友提出（），同时对比自己的情况（）自己。

1．体育课上，老师对二（3）班同学最喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。

运动项目

跳绳

跑步

踢毽子

篮球

人数

(1)最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。

(2)最喜欢跑步的比最喜

该用户很懒，什么也没介绍

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