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落实谁执法谁普法责任制情况工作总结

落实“谁执法谁普法”责任制情况工作总结

一、前言

自“谁执法谁普法”责任制实施以来，我单位高度重视，将其作为推进法治建设、提升执法公信力的重要举措。通过一年的积极探索和扎实工作，我们在普法责任制落实方面取得了显著成效。现将具体情况总结如下，以期为进一步深化普法工作提供参考。

二、组织领导与机制建设

（一）加强组织领导

1.成立专项工作组：单位成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员的“谁执法谁普法”工作领导小组，统筹协调普法工作。

2.明确职责分工：明确了各部门在普法工作中的具体职责，确保普法工作有人抓、有人管、有人落实。

（二）健全工作机制

1.制定实施方案：结合单位实际，制定了《“谁执法谁普法”责任制实施方案》，明确了普法工作的总体目标、具体任务和实施步骤。

2.建立考核机制：将普法工作纳入年度绩效考核，制定了详细的考核标准和奖惩办法，确保普法工作落到实处。

3.完善普法台账：建立了普法工作台账，详细记录每次普法活动的开展情况，确保普法工作有据可查。

三、普法宣传与教育活动

（一）日常普法宣传

1.利用新媒体平台：通过单位官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，定期发布普法文章、案例解读、法律法规解读等内容，扩大普法宣传的覆盖面。

2.开展法治讲座：邀请法律专家、学者为单位干部职工开展法治讲座，提升干部职工的法律素养。

3.制作普法宣传资料：编印了《法律法规汇编》、《普法宣传手册》等资料，发放给干部职工和执法对象，方便其随时学习。

（二）专项普法活动

1.“法律六进”活动：组织开展了“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”活动，通过设立咨询台、发放宣传资料、举办讲座等形式，向广大群众宣传法律法规。

2.“12·4”国家宪法日宣传活动：在“12·4”国家宪法日前后，组织开展了系列宣传活动，包括宪法知识竞赛、宪法宣誓仪式、宪法讲座等，营造了浓厚的法治氛围。

3.“以案释法”活动：选取典型案例，通过案例分析、庭审观摩等形式，向干部职工和群众普及法律知识，增强其法治意识。

（三）重点对象普法

1.领导干部普法：将法治教育纳入领导干部培训计划，通过举办专题培训班、组织法治考试等形式，提升领导干部的法治思维和依法行政能力。

2.执法人员普法：加强对执法人员的法治培训，组织学习《行政处罚法》、《行政强制法》等法律法规，提升执法人员的执法水平。

3.青少年普法：联合教育部门，在中小学校开展法治教育活动，通过法治讲座、模拟法庭等形式，增强青少年的法治意识。

四、执法过程中的普法实践

（一）执法前普法

1.告知权利义务：在执法前，向执法对象告知其享有的权利和应履行的义务，确保其知情权。

2.宣传法律法规：向执法对象宣传相关法律法规，使其了解执法依据和执法程序。

（二）执法中普法

1.解释执法依据：在执法过程中，向执法对象解释执法依据和执法程序，增强执法的透明度。

2.解答法律疑问：耐心解答执法对象提出的法律疑问，消除其疑虑。

（三）执法后普法

1.送达法律文书：在送达法律文书时，向执法对象解释文书内容和法律后果，确保其理解。

2.开展回访教育：对执法对象进行回访，了解其对执法工作的意见和建议，并进行法治教育。

五、普法成效与经验总结

（一）普法成效

1.干部职工法治意识显著提升：通过系列普法活动，干部职工的法律素养和法治意识显著提升，依法行政能力明显增强。

2.群众法治观念不断增强：广大群众的法律意识和法治观念不断增强，依法维权能力明显提高。

3.执法环境明显改善：执法对象的配合度明显提高，执法环境得到有效改善，执法公信力显著提升。

（二）经验总结

1.领导重视是关键：领导的重视和支持是普法工作顺利开展的关键，只有领导重视，才能确保普法工作落到实处。

2.机制建设是保障：健全的工作机制是普法工作顺利开展的保障，只有建立了科学的工作机制，才能确保普法工作有序推进。

3.形式多样是手段：多样化的普法形式是提升普法效果的重要手段，只有不断创新普法形式，才能吸引更多群众参与。

4.结合实际是根本：普法工作必须紧密结合实际，只有贴近群众、贴近生活，才能取得实效。

六、存在问题与改进措施

（一）存在问题

1.普法形式单一：部分普法活动形式较为单一，缺乏创新，难以吸引群众参与。

2.普法队伍素质参差不齐：部分普法人员的法律素养和普法能力有待提高。

3.普法资源不足：普法经费、人员、设备等资源不足，影响了普法工作的深入开展。

（二）改进措施

1.创新普法形式：积极探索新媒体普法、互动式普法等新形式，增强普法的吸引力和感染力。

2.加强普法队伍建设：加大对普法人员的培训力度，提升其法律素养和普法能力。

3.加大资源投入：争取更