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5s管理知识考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.5S管理起源于（）

A.美国B.日本C.中国

答案：B

2.整理主要是排除什么（）

A.时间浪费B.空间浪费C.工具浪费

答案：B

3.整顿的目的是（）

A.消除寻找物品的时间B.增加库存C.减少人员

答案：A

4.清扫的重点对象不包括（）

A.设备B.环境C.员工思想

答案：C

5.清洁是维持整理、整顿、清扫的（）

A.形式B.成果C.过程

答案：B

6.素养的核心是（）

A.自觉遵守规定B.提高工作效率C.降低成本

答案：A

7.5S管理中“要”与“不要”的判定标准是（）

A.价值B.价格C.品牌

答案：A

8.整顿中的“三定”原则不包括（）

A.定人B.定点C.定量

答案：A

9.清扫过程也是对设备的（）

A.破坏B.保养C.更换

答案：B

10.推行5S管理的最终目的是（）

A.降低成本B.提升企业形象C.提高员工素质，提升企业竞争力

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.5S管理包含以下哪些内容（）

A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养

答案：ABCDE

2.整理工作的实施步骤包括（）

A.现场检查B.区分要与不要C.清理不要物品D.合理放置要的物品

答案：ABC

3.整顿工作中，物品摆放的要点有（）

A.明确放置场所B.进行标识C.规定放置方法D.随意摆放

答案：ABC

4.清扫的作用有（）

A.发现设备隐患B.保证环境整洁C.提高员工工作热情D.增加成本

答案：ABC

5.清洁的维持方法有（）

A.制定标准B.定期检查C.持续改善D.放任不管

答案：ABC

6.提升素养的方法包括（）

A.培训教育B.制定规章制度C.领导带头D.忽视员工习惯培养

答案：ABC

7.5S管理对生产效率的提升体现在（）

A.减少寻找物品时间B.设备稳定运行C.工作流程顺畅D.增加库存积压

答案：ABC

8.5S管理中，标识的类型有（）

A.场所标识B.物品标识C.状态标识D.人员标识

答案：ABC

9.推行5S管理可能遇到的问题有（）

A.员工抵触B.缺乏持续监督C.理解不深入D.轻松成功推行

答案：ABC

10.5S管理与安全生产的关系体现在（）

A.消除安全隐患B.规范操作C.提升员工安全意识D.无关联

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.5S管理只适用于制造业。（）

答案：×

2.整理就是将不需要的物品彻底丢弃。（）

答案：×

3.整顿就是把物品摆放得整整齐齐。（）

答案：×

4.清扫就是打扫卫生，与设备维护无关。（）

答案：×

5.清洁是对整理、整顿、清扫的制度化、规范化。（）

答案：√

6.素养主要靠员工自觉，不需要培训。（）

答案：×

7.5S管理的推行可以一蹴而就。（）

答案：×

8.5S管理能降低企业成本。（）

答案：√

9.没有开展5S管理的企业一定管理混乱。（）

答案：×

10.5S管理中，标识可有可无。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述整理的重要性。

答案：整理能腾出空间，防止误用，减少库存积压，营造清爽工作环境，提高工作效率，把精力集中在有用物品上，避免资源浪费。

2.整顿的实施要点有哪些？

答案：确定物品放置场所，明确放置方法，进行清晰标识。场所要合理规划，方法要便于拿取放回，标识要醒目准确，以实现快速找到物品。

3.清洁工作的意义是什么？

答案：清洁可维持整理、整顿、清扫成果，形成制度化、规范化。保持环境和设备良好状态，提升产品质量，展现企业良好形象，增强员工归属感。

4.素养对5S管理推行的作用是什么？

答案：素养是5S管理的核心和保障。员工具备良好素养，能自觉遵守5S规定，持续推行各项活动，形成良好习惯，确保5S管理长期有效实施。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.如何在企业中有效推行5S管理？

答案：首先要做好宣传培训，让员工理解5S。制定详细标准和考核制度，领导带头示范。成立推行小组监督检查，及时整改问题，持续改善。

2.5S管