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三角形的内切圆
【学习目标】
1.理解三角形内切圆的概念，掌握三角形内切圆的性质，能准确辨析内心和外心
的不同
2.掌握画三角形的内切圆的方法，能借助三角形内切圆的性质解决有关几何问
题。
3.应用类比的数学思想方法研究内切圆，逐步培养学生的研究问题能力；通过获
得成功的经验和克服的经历，增进学生数学学习的信心。
【学习过程】
一、情境创设
试一试：
一张三角形铁皮，如何在它上面截一个面积最大的圆形铁
皮。
分析：①让学生展开讨论，指导学生发现，实际上是
作一个圆，使它和已知三角形铁皮的各边都相切．
②让学生展开充分的讨论，如何确定这个圆的圆心及半径？
③在此基础上，由学生形成作图题的完整过程。
二、探求新知
⒈本课知识点：
⑴和三角形各边都相切的圆叫做，叫做三角形的内心，这个三
角形叫做．
⑵分别画出直角三角形和钝角三角形的内切圆．
A
A
BCBC
小结：①一个三角形的内切圆是唯一的；
②内心与外心类比：
名称确定方法图形性质
（1）OA=OB=OC；
三角形三边中垂线
外心
的交点
（2）外心不一定在三角形的．
Incisedcircleof
triangle
【Learning
Objectives】
1.Understandtheconceptofincisedcircinatriangle,mastertheproperties
ofincisedcircinatriangle,andaccuratelydistinguishthedifferences
weentheinnerandouterhearts.2.Masterthemethodofdrawingincised
circinatriangle,andcansolvegeometricproblemswiththepropertiesof
incisedcircinatriangle.3.Useanalogousmathematicalthinkingmethodsto
studyincisioncircandgraduallycultivatestudentsabilitytostudy
problems;enhancestudentsconfidenceinmathematicslearningbygaining
successfulexperienceandovercomingdif
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