湖北省咸宁市五校2024届高考仿真卷历史试卷含解析.docVIP

湖北省咸宁市五校2024届高考仿真卷历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．“得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口。”该条款出自

A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

2．恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界曙光”是指（）

A．启蒙运动 B．新航路开辟 C．文艺复兴运动 D．意大利统一运动

3．明代李贽坦言“人皆有私”，他认为“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣”。由此可知，李贽

A．具有小农的私有观念

B．反对“存天理、灭人欲”

C．认为天理就是“本心”

D．对社会现实进行大胆批评

4．学者认为，《夏小正》内容按一年12个月，分别记载了每月的物候、气象、星象和重大政事，是夏代的天文历法记录。又有学者认为《夏小正》是农业方面的著作，主要记载蚕桑、畜牧、渔猎、采集等生产活动，学者们对《夏小正》的不同认识说明()

A．学者争论太大的史料没有价值 B．无考古资料佐证的历史认识不可信

C．研究角度不同使历史认知出现差异 D．时代久远漫长导致了历史认识模糊

5．《阿根廷，别为我哭泣》是享誉世界的名曲，这首歌来自于音乐剧《艾薇塔》，是为纪念前阿根廷第一夫人艾薇塔（贝隆夫人）所作。当阿根廷演员演唱欧美歌曲时，他们的艾薇塔成为美国和欧洲的偶像，不仅在音乐剧里，也在1996年使麦当娜成为明星的电影《艾薇塔》里。这反映了

A．经济全球化下文化的共享和影响是一种双向现象

B．全球化下拉美地区的民族文化对西方更有吸引力

C．西方国家主导的全球化造成了文化发展的不平衡

D．经济全球化下世界文化的发展呈现同质化的趋向

6．美国总统尼克松在上世纪七十年代初的一次演说中强调，“西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”西欧成为“美国非常强有力的竞争对手”的主要原因是（）

A．雅尔塔体制的形成

B．布雷顿森林体系的解体

C．欧共体的成立和发展

D．欧洲联盟的成立和扩大

7．1836年6月，英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”，向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法，要求改善工人生活条件，要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国

A．民众要求废除议会民主

B．工人阶级的阶级意识提高

C．政党政治逐渐走向成熟

D．工人运动有科学理论指导

8．为了解决如图所示经济贸易中出现的问题，下列选项中可以通过正常渠道接受受害国申诉请求的是

A．国际货币基金组织 B．世界银行

C．《关税与贸易总协定》 D．世界贸易组织

9．1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中阐述了新民主主义国家的政治体制同苏联的区别，提出了“新民主主义的共和国”“中华民主共和国”“几个阶级联合专政的共和国”等新的概念以区别“苏联式的无产阶级专政的、社会主义的共和国”。这些概念的提出

A．体现了中共对中国国情的正确分析

B．标志着新民主主义理论产生

C．反映出中共认识到苏联模式的弊端

D．形成了中国特色的民主政治

10．秦朝规定了官方文书的表述标准，如“公室”“王室”称“县官”，“边塞”称“故塞”，“郡邦尉”称“郡尉”，“邦司马”称“郡司马”。这有利于

A．隶书的全面推广

B．儒家思想的传播

C．边患危机的解决

D．大一统思想的宣传

11．“周轮排短筒，俯吸仰而沛。夹岸饶农田，接竹引其内。”这首唐诗描述的农业工具是

A．水排 B．筒车 C．水转翻车 D．立井水车

12．商至秦汉，现有文献记录到的大瘟疫如下：商代仅记录到河南2次；周代记录到陕西5次，山东、河北各1次；秦汉记录到浙江、河南、湖北各3次，安徽2次，山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙各1次。对大瘟疫的记录情况表明，商至秦汉

A．统一多民族国家逐渐形成 B