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指南考试试题选择及答案

一、单项选择题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿（）各方面协调发展为核心。

A.体、智、德、美B.德、智、体、美C.美、智、德、体D.体、美、德、智

答案：A

2.《指南》是（）年颁布的。

A.2010B.2011C.2012D.2013

答案：C

3.幼儿的思维特点是以（）为主。

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案：B

4.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。

A.1B.1.5C.2D.2.5

答案：C

5.（）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

A.人际交往和社会适应B.人际交往和规则意识

C.社会适应和自我意识D.自我意识和规则意识

答案：A

6.4-5岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A.2B.3C.5D.8

答案：C

7.3-4岁幼儿能熟练地用勺子吃饭，属于（）方面的目标。

A.生活习惯与生活能力B.身体协调性和灵活性

C.手的动作灵活协调D.具有基本的生活自理能力

答案：C

8.5-6岁幼儿能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。这属于（）的要求。

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.理解与表达D.早期阅读

答案：B

9.幼儿的语言学习需要相应的（）支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。

A.家庭环境B.社会环境C.学习环境D.生活环境

答案：C

10.幼儿科学学习的核心是（）。

A.激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力

B.学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神

C.观察、实验、操作D.认识周围的事物和现象

答案：A

二、多项选择题

1.《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

A.健康B.语言C.社会D.科学E.艺术

答案：ABCDE

2.健康领域包含（）子领域。

A.身心状况B.动作发展C.生活习惯与生活能力D.自我保护

答案：ABC

3.幼儿社会适应方面的目标包括（）。

A.喜欢并适应群体生活B.遵守基本的行为规范

C.具有初步的归属感D.能与同伴友好相处

答案：ABC

4.幼儿艺术领域的子领域有（）。

A.感受与欣赏B.表现与创造C.音乐D.美术

答案：AB

5.5-6岁幼儿应具有的良好生活与卫生习惯包括（）。

A.养成每天按时睡觉和起床的习惯

B.能主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书

C.每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确

D.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡

答案：ABCD

6.幼儿语言领域倾听与表达方面的目标包括（）。

A.认真听并能听懂常用语言B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言习惯D.喜欢阅读图书

答案：ABC

7.科学领域中数学认知方面的目标包括（）。

A.初步感知生活中数学的有用和有趣

B.感知和理解数、量及数量关系

C.感知形状与空间关系D.探究中认识周围事物和现象

答案：ABC

8.3-4岁幼儿在艺术表现与创造方面的典型表现有（）。

A.经常自哼自唱或模仿有趣的声音，或用动作表现自己的感受

B.为自己的好行为或作品感到高兴

C.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物

D.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

答案：ABD

9.以下属于幼儿社会交往中合作意识发展的表现有（）。

A.与同伴分工合作完成任务B.能主动发起合作

C.会协商解决合作中的矛盾D.独自完成任务

答案：ABC

10.幼儿在健康领域动作发展方面，有关平衡能力、协调能力和灵活性的目标包括（）。

A.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离

B.能双脚灵活交替上下楼梯

C.能身体平稳地双脚连续向前跳

D.能快跑20米左右

答案：ABC

三、判断题

1.《指南》是我国学前教育的纲领性文件，是对幼儿发展的具体要求。（）

答案：错。《指南》是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展的指导性文件，不是对幼儿发展的具体要求。

2.4-5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。（）

答案：对

3.幼儿的学习是以间接经验为基