北师大版七年级上册数学配套练习(带答案).pptxVIP

A;15．从一个十边形的某个点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成三角形

（）;3;10．以下立体图形中是棱柱的有;( ) ( ) ( ) ( )

17．如图，第二行的图形绕点划线旋转一周，便形成第一行的某个图形(几何体)，将对应的两个图形用线联结起来．;6．一个正方体的主视图、左视图及俯视图都是 ．二、选择题;参考答案一、1．圆2．矩形3．三角形4．俯视图5．76．正方形二、7．D8．C9．C10．D

三、11．共可以拼出以下六种图形（（1）～（6））;二、选择题1．用一个平面去截圆锥，得到的平面不可能是（;参考答案;2、用平面去截一个三棱柱，很容易截出一个三角形，你还能截出一个平行四边形吗？能截出一个梯形吗？能截出一个五边形吗？（借助下图进行分析，不必画出截面）;2.如果从一个多边形的一个顶点出发，分别连接这个定点与其余各顶点，可将这个多边形分割成2003个三角形，那么此多边形的边数为

3（1）若将n边形内部任意取一点P，将P与各顶点连接起来，则可将多边形分割成个三角形.

（2）若点P取载多边形的一条边上（不是顶点）,在将P与n边形各顶点连接起来，则可将多边形分割成个三角形.

4.如图，图中共有个梯形。;4.5，n-2;2.2数轴

下列所画的数轴中正确的是（）

B．

C． D．

2;写出A，B，C三点表示的数；

根据C点在数轴上的位置回答蚂蚁实际上是从原点出发，向什么方向爬行了几个单位长度？;A.0.3元B.16.2元C.16.8元D.18元;（4）?0.1? ??0.99.

2、从–5中减去–1，–3，2的和，所得的差是 .

3、利用加法的运算律，将?21?5?1?15写成 ,可使运算简便.

2 6 2 6;（3）如果a?(?b)?c，那么a? ;

2、列式并计算：

和是–2，一个加数是6，求另一个加数；

差是–5，被减数是–7，求减数；

一个数是16，另一个数比16的相反数小–2，求这两个数的差．

3、某一矿井的示意图如图2—16所示：以地面为准，A点的高度是+4米，B、C两点的高度分别是–15米与–30米．A点比B点高多少？比C点呢？;2;五、某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆，由于另有任务，每月上班人数不一定相等，实际??月生产量与计划量相比情况如下表（增加为正，减少为负）.;参考答案;（3） 按体重的轻重排列时，恰好居中的是那个学生？

9.水塘养了某种鱼，一年后，饲养员为观察鱼的生长情况，从中捕捞了 12条，并编号为 1-12，已知它们的平

均体重为 1.2㎏，这些鱼称重如下：;D．两数相乘，如果积为正数，那么这两个因数都是正数

1 1;8．（1）0.9;三、用简便方法计算;1;39.若|3x+1|与(y+1)2是互为相反数,求:①xy的值，②?x3?y100的值。;3，计算1-23×（-3）得

A.-27 B.-23 C.21

4，下列各式运算结果为正数的是

A.-24×5 B.（1-2）4×5;2;3.2 代数式

1.用代数式表示：“x的2倍与y的和的平方”是（ ）;少小时。（用代数示表示）

14．从学校出发沿同一条路去科学宫，甲走出1000米后乙才出发追甲，已知甲的速度比乙慢a千米/小时。求乙出发几小时后能追到甲。（用代数式表示）;31;A.2a2;图a;同步练习：;；图中能用两个大写字母表;二、填空题

如图，点C分AB为2∶3,点D分AB为1∶4，若AB为5cm,则AC= cm,BD= cm,CD= cm.

下面线段中， 最长， 最短.

按从长到短的顺序用“”号排列如下：;［例选］(1)57.32°= 度 分 秒.(2)27°14′24″=度.

分析：从大的单位化为小的单位用乘法,像(1)题，反之用除法，如(2).57.32°=57°+0.32°=57°+60′×0.32

=57°+19.2′=57°+19′+0.2′

=57°+19′+60″×0.2

=57°19′12″27°14′24″=27°14′+24″÷60°

=27°14′+0.4′=27°+14.4′

=27°+14.4÷60

=27°+0.24°=27.24°

4．2参考答案

一、情景再现：;两条直线相交形成的图形叫做角. （）

射线绕它上面一点旋转形成的图形叫做（）

三、∠AOB的度数与时钟4：00整时时针与分针所成的角度相同，那么∠AOB= °，1∠AOB=_

2;4．3参考答案