Module 6 Animals in danger.导学案外研版英语八年级上册(内嵌音频+视频).pdfVIP

1.八上Module6Animalsindanger中更多的不定式结构在文章中的应

用。

学习目标2.把握文章中的重点单词和短语。

3.在造句中体会所学单词和短语以及句型的用法。

M6词汇精解：

1.interesting＆interested

这两个词都是形容词。interesting表示某物本身有趣，强调主动，在句子中可以

作定语、表语，多用来修饰物。interested着重于被动意义，其主语一般是人。

常做表语，后接介词in，一起构成beinterestedin…结构，意为“对……感兴

趣”。

例如：Iamveryinterestedintheinterestingstory.我对这个有趣的故事很感兴

趣。

【拓展】

英语中，带-ing的形容词，用来形容事物，指某事物的性质、特征，意为“令

人……的”“让人……的”，常用事物作主语或作定语修饰物。而带-ed的是用来

形容人的，意为“感到……的”“使人……的”，其主语是人，类似的词有：

exciting令人兴奋的boring令人厌烦的moving令人感动的

excited（人）感到兴奋的bored（人）感到厌烦的moved（人）感动的

tiring令人厌倦的surprising令人惊讶的

tired（人）感到疲倦/累/厌烦的surprised（人）感到惊讶的

2.grow

（1）grow作行为动词时，可以意为“种，种植”，是及物动词，后面可以直接

跟宾语。也可以意为“生长，成长”，是不及物动词，常与up构成短语，意为

“长大”。

例如：Myfathergrowsvegetablesbyhimselfeveryyear.（及物动词）我父亲每

年自己种蔬菜。

TheolivegrowsinItaly.（不及物动词）橄榄生长于意大利。

Whatareyougoingtodowhenyougrowup?（和up连用）你长大后打算

干什么？

（2）grow作连系动词，意为“逐渐变得”，后接形容词作表语。

例如：Truthnevergrowsold.真理永远不会变老。

Theworldisgrowingsmaller.世界在逐渐变小。

3.takeaway

takeaway是一个动词短语，意为“把……带走，减去”。

例如：Takethesebooksawaybecausewedon’tneedthem.把这些书拿走，因为

我们不需要它们。

Ifyoutake5awayfrom20,youget15.20减去5等于15。

【拓展】take的常见短语：

takepartin参加takeout掏出takecare保重

takecareof照顾，照料takeoff（飞机等）起飞takeplace发生

takeafter长得像takeup占用takeon从事

4.enough

（1）enough是形容词，意为“充足的，充分的，足够的”，可作表语或定语，作

定语时，可放在名词的前面或后面。

例如：Thefoodisenoughforthetrip.用于这次旅行的食物足够了。

IhaveenoughtimetowatchTV.我有足够的时间看电视。

（2）enough还可作副词，意为“足够的”，这时enough需放在所修饰的形容词

或副词后面。

例如：Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.那个年轻人足够强

壮能搬动重包。

【拓展】

（1）enough…todosth.“有足够的……做某事”。

例如：I