习作：写日记 课件 统编版语文三年级上册.pptxVIP

你写过日记吗？你的日记写些什么？;习作：

写日记;本次习作内容是写日记。习作要求是学习写日记，记录自己的见闻、感受。

;我们为什么要写日记？有什么好处？;9月29日星期一晴

早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这种感觉真难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！

妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。;;日记里可以写些什么？;人;本次习作是学写日记。日记是一种常见的应用文体，有着特定的格式和要求。;;第一行：日记有固定的格式，通常第一行中间写上日期、星期几、天气情况；

第二行可以居中写日记的标题，也可以不拟标题；然后从下一行开始写正文，每个自然段前要空两格。;日期星期和天气，

三朵花儿别忘记。

写在首行正中间，

每朵花儿空一格。

另起一行写正文，

正文开头空两格。

依次每段都要空，

日记格式要牢记。;执笔写生活;装衣柜

9月16日星期二晴;我问妈妈：“妈妈，你在弄什么呀？”她说：“我在拼装衣柜。”

“我来帮你吧。”

“好呀！”妈妈说，“过来吧。”

我迫不及待地走上前去，看着满地的木棍、配件、一次性套口，挠着脑袋无从下手。;妈妈见状，递给我一张图纸：“儿子，看看这个，能不能看明白？”我睁大眼睛看图纸，

认真对照地上的材料，终于看明白了一些。

我先把一次性套口数好，然后把木棍从大到小排好，准备工作做好了，开始拼装。然而一开始并不是那么顺利，不是把套口装;反，就是把木棍拿错了。②妈妈见我手忙脚乱，笑着说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来！”听了妈妈的话，我静下心来，先仔细观察，再进行拼装，果然出错次数少多了。我;越来越熟练，和妈妈配合得越来越好，不知不觉已经过去了半个小时，衣柜的整体框架已经拼好了，只要拿罩子把框架罩好，就大功告成。③;“啊！终于拼好了！”看着自己的劳动成果，我开心得大叫起来。

通过这件事情，我明白了一个道理：只要自己下定决心做一件事情，就一定会成功。④;这篇日记格式规范，“???间”“星期几”“天气”等要素俱全，正文内容充实，将这一天尝试组装衣柜的过程描写得详细生动，同时写出了对这件事的感悟，是一篇标准的日记。;我会写日记;习作评价标准