枣阳市2024-2025学年七年级下学期语文月考模拟试卷.docVIP

枣阳市2024-2025学年七年级下学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.骈进（pián）憔悴（qiáo）吟咏（yín）拙劣（zhuō）

B.澄澈（chéng）诘问（jié）狡黠（xiá）亵渎（xiè）

C.纨绔（kuà）沮丧（jǔ）骊歌（lí）纨绔（wán）

D.纤维（xiān）气氛（fēn）纨绔（wán）踌躇（chú）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.锐不可挡别具一格心安理得

B.相形见拙张灯结彩再接再励

C.钦佩不已气宇轩昂美仑美奂

D.再接再励历历在目再见意第

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）

A.他是我们班的佼佼者，每次考试都名列前茅，令人瞩目。

B.老师对我们说：“你们要刻苦学习，不要妄自菲薄。”

C.这幅画的色彩艳丽，令人赏心悦目，真可谓巧夺天工。

D.面对困难，他毫不气馁，总是迎难而上，不屈不挠。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.我们不仅要努力学习，还要积极参加各种社会实践活动。

D.他的学习成绩之所以提高很快，是因为他找到了正确的学习方法。

5.将下列句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是（）（3分）

①我们要学会欣赏生活中的美。

②比如说，清晨的阳光，傍晚的夕阳，都值得我们细细品味。

③美无处不在，只要我们用心去发现。

④它们都能给我们带来美的享受。

⑤生活就像一首诗，充满了各种美好的事物。

A.⑤③①④②

B.③⑤①②④

C.⑤①③②④

D.③①⑤②④

6.仿照例句，写一个句子。（）（3分）

例句：生活就像一首诗，充满了各种美好的事物。

仿句：___________________________

7.古诗文默写。（）（5分）

①__________，关山度若飞。

②__________，浅草才能没马蹄。

③__________，化作春泥更护花。

④__________，铁马冰河入梦来。

⑤请写出《论语》中关于学习方法的名句：________________________

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成第8～11题。（共15分）

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

8.解释下列加点词语的意思。（）（2分）

①学而时习之，不亦说乎？（）

②人不知而不愠，不亦君子乎？（）

9.翻译下列句子。（）（4分）

①温故而知新，可以为师矣。

②三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

10.读了以上《论语》选段，你懂得了哪些关于学习的道理？（）（4分）

11.你认为怎样的人才算是“君子”？请结合《论语》选段谈谈你的理解。（）（5分）

（二）阅读下面的现代文，完成第12～15题。（共25分）

《春》节选

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

12.文中描写了春天的哪些景物？（）（5分）

13.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？（）（6分）

14.作者为什么说“像母亲的手抚摸着你”？（）（5分）

15.你还知道哪些描写春天的古诗词或现代诗文？请写出两句。（）（9分）

三、写作（共40分）

16.题目：那一次，我_______

要求：先将题目补充完整，然后作文。不少于600字。

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简要答案

一、基础知识与运用

1.B

2.D

3.B

4.C

5.B

6.生活就像一幅画，充满了各种美丽的色彩。

7.①万里江陵一日还②乱花渐欲迷人眼③落红不是无情物④夜阑卧听风吹雨学而时习之

二、阅读理解

（一）文言文阅读

8.①说：通“悦”，愉快②愠：生气，恼怒

9.①温习旧的知识，能得到新的理解，就可以做老师了。②几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己，加以改