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高中英语与体育学科交叉融合的教学策略与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与体育学科交叉融合的教学策略与实践，分析两者融合的必要性和可行性，提出具体的融合教学策略，并通过实践研究验证其实效性。文章从理论分析和实证研究两个层面展开，以期为我国高中英语与体育教育改革提供有益参考。

关键词：高中英语；体育学科；交叉融合；教学策略；实践研究

一、引言

（一）高中英语与体育学科交叉融合的必要性

1.提高学生综合素质

在当今社会，综合素质已成为衡量一个人能力的重要标准。高中英语与体育学科的交叉融合，有助于培养学生良好的身体素质、心理素质和人文素养。通过体育锻炼，学生可以增强体质，提高抵抗力；通过英语