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2025年下教资试卷真题及答案2025
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.教育活动的基本构成要素不包括()
A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境
2.提出“泛智教育”思想的教育家是()
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克
3.我国最早采用班级授课制是在()
A.京师同文馆B.京师大学堂C.南洋公学D.福建船政学堂
4.学生在课堂上能够一边听讲一边做笔记,这种现象属于()
A.注意的分散B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定性
5.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
6.教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验,指导学生获取知识的方法是()
A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法
7.埃里克森认为,12-18岁个体的心理社会性危机是()
A.信任对不信任B.自主对羞怯、怀疑
C.勤奋对自卑D.自我同一性对角色混乱
8.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的()
A.信度B.效度C.难度D.区分度
9.班主任工作的中心环节是()
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量
10.教育心理学的创始人是()
A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅
答案:1.D2.A3.A4.C5.D6.B7.D8.B9.B10.A
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的社会功能包括()
A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能
2.以下属于我国教育目的基本精神的有()
A.培养社会主义事业的建设者和接班人
B.要求学生在德、智、体等方面全面发展
C.强调学生个性的发展
D.注重提高全民族素质
3.教学过程的基本规律有()
A.间接经验与直接经验相统一
B.掌握知识与发展能力相统一
C.教师主导与学生主体相统一
D.传授知识与思想教育相统一
4.下列属于认知过程的有()
A.感觉B.知觉C.记忆D.思维
5.影响遗忘进程的因素有()
A.学习材料的性质B.系列位置效应
C.学习程度D.时间因素
6.品德的心理结构包括()
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
7.下列属于教师劳动特点的有()
A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性
8.课程内容的文本表现形式有()
A.课程计划B.课程标准C.教材D.教学参考书
9.学校心理健康教育的途径有()
A.开设心理健康教育有关课程
B.开设心理辅导活动课
C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容
D.个别心理辅导或咨询
10.班级管理的模式有()
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理
答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.教育起源于动物的本能行为。()
2.全面发展教育就是指对学生平均发展。()
3.教学是学校实现教育目的的基本途径。()
4.注意的分配是无条件的。()
5.有意义学习就是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。()
6.德育过程就是品德形成过程。()
7.教师的根本任务是传授知识。()
8.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()
9.心理辅导的目标是学会调适和寻求发展。()
10.班级中的非正式群体对班级管理起着阻碍作用。()
答案:1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述教育的相对独立性。
答案:教育相对独立性指教育有自身规律,对社会经济、政治等具有能动作用。表现为:教育与生产力和政治经
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