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小学四年级数学期末考试真题汇编
同学们,期末考试即将来临,数学的复习是不是让你有些小紧张呢?别担心,一份好的复习资料能让你的复习效率事半功倍。下面这份真题汇编,精选了近年各地小学四年级数学期末考试中的典型题目,涵盖了本学期的主要知识点。希望通过对这些真题的练习和分析,能帮助你巩固所学,熟悉题型,自信迎接考试!
一、数与代数
这部分内容是数学的基石,也是期末考试的重点。我们一起来看看都有哪些常考的知识点和题型。
(一)大数的认识
真题示例1:填空题
1.一个数由三个千万、五个十万、六个百和八个一组成,这个数写作(),读作()。
真题示例2:判断题
1.最小的八位数比最大的七位数多1。()
2.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。()
解析与思路点拨:
(二)三位数乘两位数除数是两位数的除法
真题示例1:计算题(列竖式计算)
1.245×36=
2.784÷28=
真题示例2:填空题
1.□53÷48,要使商是一位数,□里最大填();要使商是两位数,□里最小填()。
2.根据12×25=300,直接写出下面算式的得数:
120×25=()12×50=()300÷25=()
真题示例3:解决问题
学校要为图书馆增添两种新书,每种买若干套。《科学探秘》每套145元,《数学乐园》每套68元。各买12套,一共要花多少钱?
解析与思路点拨:
乘除法的计算是这部分的核心,必须熟练掌握竖式计算的方法和算理。估算也很重要,能帮助我们快速检验结果的合理性。解决问题时,要仔细审题,明确数量关系,选择合适的方法列式计算。例如真题示例3,既可以分别算出每种书的总价再相加,也可以先算出一套《科学探秘》和一套《数学乐园》的价钱总和,再乘以套数,体现了解题方法的多样性。
(三)运算律与简便计算
真题示例1:计算题(能简算的要简算)
1.25×36
2.102×43
3.45×99+45
4.125×(80+8)
真题示例2:选择题
与算式36×25结果不相等的是()。
A.9×(4×25)B.(30+6)×25C.30×25+6D.36×100÷4
解析与思路点拨:
掌握加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律是进行简便计算的基础。关键在于观察算式中数字的特点,灵活运用运算律“凑整”,从而简化计算过程。比如看到25就想办法找4,看到125就想办法找8。乘法分配律是难点,要理解其“分别相乘再相加(或相减)”的本质。
二、图形与几何
这部分内容需要同学们有一定的空间想象能力和动手操作能力。
(一)角的度量与认识
真题示例1:填空题
1.一个周角=()个平角=()个直角。
2.把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个角一定是()角。
真题示例2:操作题
1.用量角器量出下面这个角的度数,并标出来。(此处应有图,实际考试中会给出具体图形)
2.以点A为顶点,画一个105°的角。(此处应有点A,实际考试中会给出具体位置)
解析与思路点拨:
直线、射线、线段的区别,各种角(锐角、直角、钝角、平角、周角)的特征和大小关系是基础。量角和画角是基本技能,一定要掌握正确的方法,注意量角器的中心点和零刻度线的对齐。
(二)平行与垂直
真题示例1:判断题
1.不相交的两条直线叫做平行线。()
2.两条直线相交,就一定垂直。()
真题示例2:操作题
1.过直线外一点P,画这条直线的垂线。(此处应有直线和点P,实际考试中会给出具体图形)
2.在下面的平行四边形中,画出它的一条高。(此处应有平行四边形图形,实际考试中会给出)
解析与思路点拨:
理解平行线和垂线的定义(注意“在同一平面内”这个前提)。能正确使用直尺和三角板画垂线、平行线以及平行四边形和梯形的高。长方形和正方形是特殊的平行四边形,它们的邻边互相垂直。
(三)平行四边形和梯形
真题示例1:填空题
1.平行四边形的对边()且()。
2.梯形只有()组对边平行,这组对边分别叫做梯形的()和()。
真题示例2:选择题
一个梯形中最多有()个直角。
A.1B.2C.3D.4
解析与思路点拨:
掌握平行四边形、梯形(包括等腰梯形、直角梯形)的基本特征。能根据特征判断一个图形是不是平行四边形或梯形。了解它们高的特点。
三、统计与概率
这部分内容与生活联系紧密,主要考察数据的收集、整理和分析能力。
真题示例:解决问题
四年级(1)班同学最喜欢的课外活动情况如下表:
(此处应有表格:活动项目看书踢球看电视画画其他;对应人数若干)
1.
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