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岳阳市2025-2026学年九年级下学期语文期中测试试卷
考试时间:120分钟,满分:150分
一、基础积累与运用(共30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.羁绊(jībàn)恬静(tiánjìng)吹嘘(chuīxū)
B.潸然(shānrán)愧怍(kuìzuò)踌躇(chóuchú)
C.纨绔(wánkù)脚踝(jiǎohuái)纨绔(wánkù)
D.祈祷(qídǎo)褒贬(biāobiàn)霎时(shàshí)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.混为一谈气宇轩昂拈轻怕重
B.相形见绌鬼鬼祟祟震耳欲聋
C.钦佩不已历历在目走头无路
D.恍然大悟咬文嚼字气冲斗牛
3.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。
B.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否积极参加社会实践活动,是学生成长的重要途径。
4.填空题(每空1分,共10分)
(1)海内存知己,。
(2),谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
(3),病树前头万木春。
(4),化作春泥更护花。
(5)《论语》中强调学习与思考相结合的名句是:,。
5.根据语境,在横线上填写恰当的句子(4分)
阅读是心灵的旅行,它可以带我们穿越时空,与智者对话。它可以让我们领略壮丽的山河,感受,体验。
二、阅读理解(共40分)
(一)课内阅读(15分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
《论语》十二章选段
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
6.解释下列加点词语的意思(4分)
(1)说:__________(2)愠:__________(3)罔:__________(4)殆:__________
7.翻译下列句子(4分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)岁寒,然后知松柏之后凋也。
8.《论语》中强调学习态度的句子是:__________,__________;强调个人修养的句子是:__________,__________。(4分)
9.结合你的生活实际,谈谈你对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(3分)
(二)课外阅读(25分)
阅读下面的文章,完成10-13题。
【文章】
《阅读的力量》
阅读,是开启智慧之门的钥匙。它不仅能丰富我们的知识,更能塑造我们的品格,提升我们的精神境界。在信息爆炸的时代,阅读显得尤为重要。通过阅读,我们可以跨越时空的限制,与历史对话,与智者交流,从而获得前人的经验和智慧。
阅读还能培养我们的想象力和创造力。当我们沉浸在一个又一个精彩的故事中时,我们的想象力就会得到极大的锻炼。同时,阅读也能激发我们的创造力,让我们在现实生活中能够更加灵活地思考和解决问题。
此外,阅读还能帮助我们更好地理解他人,培养我们的同理心。通过阅读不同的人物和故事,我们可以更好地理解他人的情感和处境,从而培养我们的同理心。这对于我们建立良好的人际关系,促进社会和谐发展具有重要意义。
总之,阅读的力量是无穷的。它不仅能丰富我们的知识,更能塑造我们的品格,提升我们的精神境界。让我们养成良好的阅读习惯,用阅读的力量点亮自己的人生。
10.本文的中心论点是__________。(3分)
11.作者认为阅读有哪些方面的作用?请简要概括。(6分)
12.第3段中,作者使用了__________的论证方法,具体说明了阅读__________。(6分)
13.结合文章内容,谈谈你认为如何才能更好地发挥阅读的力量?(8分)
三、作文(共80分)
请根据以下题目,自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的的文章。
题目:我的阅读故事
要求:内容具体,感情真挚,语言流畅,结构完整,不得抄袭。
---
答案
一、基础积累与运用
1.B
2.A
3.B
4.(1)天涯若比邻(2)谁家玉笛暗飞声(3)沉舟侧畔千帆过(4)落红不是无情物(5)学而不思则罔,思而不学则殆
5.深刻的思想,人生的百态
二、阅读理解
(一)课内阅读
6.(1)通“悦”,愉快(2)恼怒(3)空洞,迷惑(4)危险
7.(1)学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。(2)天气寒冷了,才知道松柏是最后凋谢的。
8.学而时习之,不亦说乎;人不知而不愠,不亦君子乎;温故而知新;饭疏食饮水,曲肱而枕之
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