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初中语文新旧课标对比分析
摘要：实验稿的“前言部分”，从“现代社会对公民的素养及
精神”谈起，认为“语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的
一代新人发挥重要作用”。先阐释了时代要求与语文教育改革之间
的关系，然后阐述了语文课程改革的理论指导。而新课标则以“语
言文字是人类最重要的交际工具和信息载体……存在于人类生活
的各个领域”开始，先阐述了语言文字的特点，然后提出了语文课
程的目标以及要求“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能
力……语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育
中的重要地位”
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