统编版（2024）新教材小学二年级语文上册第四单元第10课《葡萄沟》培优课件（第二课时）.pptxVIP

10葡萄沟第二课时

复习生字词，认读比赛。复习导入葡萄沟山坡茂密枝叶淡绿好客维吾尔族吃个够收下来城市葡萄干钉着水分颜色味道上节课我们知道了葡萄沟的葡萄品种很多，产量也很高，那收下来的葡萄怎么处理的呢？我们一起走进课文去看一看吧！

朗读第3自然段，说说摘下的葡萄怎么处理的呢？收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。运到水果店去售卖葡萄葡萄干

说说“晾房”是什么样子的。晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。写出了晾房的位置及样子。主要是用来晾晒葡萄干的。

说说葡萄干是怎么制作的。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。送到晾房挂在架子上让水分蒸发掉制成葡萄干

生活中有很多蒸发现象，你们还见过哪些？课内拓展洗完的衣服要拿到太阳底下晒干；夏天洒水后过一会儿地面会干、蔬菜放一段时间就会干；土地过分失水就会干裂、庄稼枯萎等。

用这种方式制成的葡萄干有什么特点呢？颜色鲜味道甜这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。非常有名

学习第4自然段。葡萄沟是个怎样的好地方？葡萄沟真是个好地方。水果好风景美人更美赞美之情

用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟？交流讨论因为（），所以我很喜欢葡萄沟。葡萄沟出产水果葡萄沟的葡萄品种非常多葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜

练习写字份枝城孔钉味会写字fènzhīchénɡkǒnɡdìnɡwèi读一读，组组词。仔细观察这些字，你发现了什么？都是左右结构书写的时候要注意左右占格大小及笔画的穿插。

书写指导“分”中“八”罩住“刀”，“八”顶部撇低捺高；“刀”撇笔从竖中线起笔。“支”中“十”的短横略高于“木”的短横；“又”捺脚略低于撇尖。“土”末笔横改提；“成”第二笔撇伸向“土”下，斜钩要写得舒展。“孑”窄长，横撇短小，竖钩稍弯，提画从“了”中部穿出。竖弯钩圆转自然，钩尖朝上，钩底宜平。左高右低。左部撇向左长伸；右部横短，竖钩长。“口”上宽下窄。“未”两横平行，上短下长，间距适中；竖画正直；撇捺对称，且收笔高于竖画。

10葡萄沟葡萄沟出产水果——种类多葡萄好一大串一大串五光十色维吾尔族老乡热情好客葡萄干非常有名颜色鲜味道甜真是个好地方结构梳理

课文小结这篇课文描述了一个叫做的地方，那里的葡萄，葡萄干味道_____，可见________真是个好地方。五光十色葡萄沟葡萄沟甜美

拓展延伸你知道用葡萄制作的美食有哪些吗？葡萄酒、葡萄醋冰糖葡萄

蛋糕沙拉

拓展练习推销葡萄干：假如你就是新疆维吾尔族老乡，你会用怎样生动的话语打动每位顾客？葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六色的珍珠，味道甘甜可口。欢迎四面八方的游客来这里旅游品尝！为葡萄沟写一写宣传语吧！葡萄沟的葡萄甘甜可口，欢迎广大游客前来品尝。