漳州市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

漳州市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.潺潺（chán）气氛（fēn）憔悴（qiáocuì）匀称（chèn）

B.羁绊（jī）拮据（jié）慰藉（jiè）嗤笑（chī）

C.骊歌（lí）纨绔（kuà）酝酿（niàng）锃亮（zèng）

D.纸屑（xiè）拘泥（jū）匀称（chèn）气氛（fēn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.气冲斗牛姗姗来迟钦佩不已不容分辩

B.墨守成规相形见绌历历在目娇揉造作

C.莫不关心锐不可挡走头无路言简意赅

D.锐不可当心安理得不可告人一愁莫展

3.下列加点词语使用不正确的一项是（）（2分）

A.面对突如其来的挑战，他沉着冷静，应对自如。

B.这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远，令人叹为观止。

C.他做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神。

D.对于这个复杂的问题，我们需要进行深入细致地探讨。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次社会实践活动，使我深受教育，提高了我的社会责任感。

B.是否坚持锻炼身体，是增强体质的关键。

C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

D.关于电视上播放的这部纪录片，给了我很深的感触。

5.默写（10分）

（1）海内存知己，。

（2），何须浅碧深红色，自是花中第一流。

（3），病树前头万木春。

（4），谁言寸草心，报得三春晖。

（5），出则无敌国外患者，国恒亡。

二、文言文阅读（共20分）

阅读下面的文言文，完成6-10题。

（甲）送东阳马生序（节选）

（明）宋濂

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

（乙）孙权劝学

《资治通鉴》

权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙遂始就学。及鲁肃代周瑜领兵，过寻阳，与蒙论议，肃遂拜蒙母，结友而别。

6.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）县官日有廪稍之供：

（2）坐大厦之下而诵《诗》《书》：

（3）非天质之卑：

（4）孰若孤：

7.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。

（2）孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。

8.甲文中的“太学”在古代指的是什么？请结合乙文内容，分析孙权劝学成功的原因。（6分）

9.甲文和乙文都谈到了学习的重要性，请结合你自己的学习实际，谈谈你的看法。（6分）

三、现代文阅读（共30分）

阅读下面的文章，完成11-15题。

老屋的声音

老屋矗立在村口，已有几十年的岁月。它见证了村庄的兴衰，也承载了我童年的记忆。

记得小时候，我经常跟着爷爷去老屋。爷爷说，老屋是他年轻时亲手盖的。那时候，他年轻力壮，一砖一瓦都亲自动手。老屋虽然简陋，但却是我们家的避风港。

老屋的门总是吱呀作响，每当我推开它，总能听到爷爷的声音在屋里回荡。爷爷总是在门口等我，手里拿着一把蒲扇，一边摇着，一边问我学校的趣事。那时候，我总觉得爷爷的声音是世界上最好听的声音。

后来，我长大了，离开了家乡，去城里上学。每次回家，我总会去老屋看看。老屋的门依然吱呀作响，但爷爷已经不在了。我站在门口，仿佛还能听到爷爷的声音在屋里回荡。我抚摸着门板，泪水不禁流了下来。

如今，老屋已经破旧不堪，需要大修了。但我依然喜欢去老屋，因为那里有我童年的记忆，有爷爷的声音。我希望，老屋能够永远矗立在村口，因为它是我们村庄的象征，也是我心中永远的家园。

10.文章以“老屋的声音”为题，有什么用意？（4分）

11.文中描写了老屋的哪些方面？这些描写有什么作用？（6分）

12.第④段中，“我”为什么总觉得爷爷的声音是世界上最好听的声音？（6分）

13.第⑦段中，“我”为什么说老屋是“我们村庄的象征”？（6分）

14.结合全文，谈谈你对“老屋”这一意象的理解。（8分）

四、写作（共50分）

15.题目：那一次，我懂得了______（自拟题目，不得与试卷题目相同）

要求：

（1）将题目补充完整。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础积累与运用（共20分）

1.B

2.D

3.B

4.C

5.

（1）天涯若比邻

（2）只恐双溪舴艋舟

（3）沉舟侧畔千帆过

（4）谁言寸草心

（5）入则无法家拂士

二、文