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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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合肥七中2025-2026学年度第一学期高三第一次质量检测单元化学试卷
命题人:审题人:相对分子质量:H-1O-16Na-23
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的
1.化学与生活密切相关。下列相关解释错误的是
A.用小苏打发酵面团制作馒头:小苏打受热或遇酸产生CO2,使馒头松软
B.用熟石灰治理酸性土壤:熟石灰为碱性氧化物,能中和酸
C.用“84”消毒液拖地:“84”消毒液有强氧化性,可以有效杀灭细菌
D.用草木灰给农作物施肥:草木灰中含有碳酸钾,可为农作物提供钾元素
2.下列叙述正确的是
A.用石灰沉淀富镁海水中的Mg2+,生成碳酸镁
B.将SO2通入氯化钡溶液至饱和,再加入氯水或苛性钠溶液,都产生白色沉淀
C.将0.5molFeCl3晶体溶于少量蒸馏水,转移至500mL容量瓶中定容,配制的FeCl3溶液
D.溶液和Na[Al(OH)4]溶液均可与反应得到白色沉淀
3.汽车尾气中的和在催化剂作用下发生反应:,下列说法不正确的是(为阿伏加德罗常数的值)
A.生成转移电子的数目为 B.催化剂降低与反应的活化能
C.是氧化剂,是还原剂 D.既是氧化产物又是还原产物
4.常温下,在加入相关物质后下列溶液中各离子组能够大量共存的是
A.加入:、、、
B.加入HI:、、、
C.加入KOH:、、、
D.加入:、、、
5.下列反应的方程式不正确的是
A.苯酚钠溶液中通入少量的:
B.呼吸面具中和反应:
C.明矾水溶液与过量氨水混合:
D.用FeCl3溶液刻蚀铜电路板:
6.下列实验室模拟侯氏制碱法的实验原理和装置能达到实验目的的是
A.制备
B.制备
C.分离
D.制备
7.下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转化,且甲和水可以直接生成乙的是
选项
甲
乙
丙
A
B
C
D
8.部分含Cu或Fe物质的分类与相应化合价关系如图所示。已知CuCl难溶于水,为白色沉淀,下列推断不合理的是
A.若a和直接反应,则产物中一定不存在i
B.若a和S直接反应,则产物中一定不存在c
C.h溶于HCl后,溶液呈蓝色,则一定会有a生成
D.盐为氯化物时,把f的水溶液加热蒸发,一定得到g
9.Be及其化合物的转化关系如图。下列说法错误的是
A.是两性氢氧化物
B.和的晶体类型相同
C.中Be原子的杂化方式为
D.与反应:
10.钠及其化合物的部分转化关系如图。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.反应①生成的气体,每11.2L(标准状况)含原子的数目为
B.反应②中2.3gNa完全反应生成的产物中含非极性键的数目为
C.反应③中与足量反应转移电子的数目为
D.溶液中,的数目为
11.室温下,下列实验探究方案能达到实验目的的是
选项
探究方案
实验目的
A
向某溶液中滴加少量氯水,然后滴入几滴KSCN溶液,观察现象
探究溶液中是否含有
B
淀粉溶液加入稀硫酸,加热,冷却后滴入碘水,观察溶液颜色变化
探究淀粉是否发生水解
C
向溶液中滴入硫酸酸化的溶液,观察溶液颜色变化
验证氧化性:
D
将溶液与溶液混合,观察现象
验证结合质子能力:
12.镍电池芯废料中主要含有金属镍,还含有金属钴、铁、铝。一种从镍电池芯废料中回收金属的工艺流程如下。下列说法正确的是
A.“酸浸”时,若改用浓硫酸,反应速率更快,效果更好
B.在“氧化除杂”和“酸溶”中的作用相同
C.洗涤“”操作是向漏斗内加水至浸没滤饼,用玻璃棒搅拌使水快速流下
D.“结晶”时,应加热至出现少量晶膜时,再冷却结晶
13.镓()与铝同主族,曾被称为“类铝”,其氧化物和氢氧化物均为两性化合物。工业制备镓的流程如图所示。下列推断不合理的是
A.向溶液中逐滴加入足量稀氨水,先生成沉淀,后沉淀溶解
B.向和溶液中通入适量二氧化碳后得到氢氧化铝沉淀,可知酸性:
C.金属镓可以与溶液反应生成和
D.步骤二中不能通入过量的的理由是
14.Mg3N2常用于制备其它超硬、耐高温的氮化物,实验室通过CuO氧化NH3制得N2,然后与镁反应得到Mg3N2.已知Mg+2NH3Mg(NH2)2+H2,Mg3N2是一种浅黄色粉末,易水解。下列说法错误的是
A.装置A中分液漏斗中的溶液为浓氨水
B.实验开始时应先点燃C处酒精灯,再点燃E处酒精灯
C.装置D的作用只是干燥N2
D.取反应后装置E所得固体少许,滴入蒸馏水,可检验是否有Mg3N2
二、解答题
15.草酸钴是制作氧化钴和金属钴的原料,一种利用含钴废料(主要成分为Co2O3,含少量Fe2O3、ZnO、Al2O3、CaO、MgO、碳及有机物等)制取CoC2O4
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